Estrategia para el desarrollo de competencias de los niños, niñas y adolescentes con los derechos inoservados, amenazados y/o vulnerados, participantes del programa niñea y juventud feliz de la Fundación Laical Miani - Fulmiani

Todos los niños, niñas y adolescentes (NNA), sin distinción de ningún tipo, tienen derecho a gozar de las mismas oportunidades, las cuales deben ser garantizadas por el Estado, sus familias y por la sociedad. En pro de alcanzar este propósito se encuentra la Fundación Laical Miani de la ciudad de Bucaramanga, la cual es una institución sin ánimo de lucro que atiende a niños, niñas y adolescentes, en situación de inobservancia, amenaza y/o vulneración de sus derechos, a través del Programa Niñez y Juventud Feliz, diseñado para prevenir e intervenir en situaciones que vulneren los derechos de esta población. Los Lineamientos Técnicos del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) para la atención de NNA, exhortan a la implementación del Desarrollo de competencias, por lo que la presente estrategia busca servir de guía teoría y metodológica para la consecución de este fin. Además se parte de la premisa de que sin una ruta teoría y metodología clara que sirva de guía para la intervención, se puede caer en el activismo, desaprovechando la oportunidad de crear junto con los NNA mejores condiciones de vida, no solo entendida como el mejoramiento socioeconómico de los mismos (algo que casi siempre excede la labor del profesional), sino visto desde la posibilidad de insistir en el hacer con y para el otro, como principio fundamental en el desarrollo. Esta estrategia tiene como eje central el modelo sistémico, complementado por dos enfoques, el humanista/existencialista y el de derechos, los cuales van en concordancia con los lineamientos técnicos propuestos por el ICBF, en lo que refiere a la garantía y restablecimiento de los derechos de esta población

• Autores: Chacon, Jhon Edward
• Tipo de recurso: http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
• Fecha de publicación: 2016
• Institución: Universidad Industrial de Santander
• Repositorio: Repositorio UIS
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:noesis.uis.edu.co:20.500.14071/34549
• Acceso en línea: https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/34549; https://noesis.uis.edu.co
• Palabra clave: Desarrollo De Competencias; Modelo Sistémico; Enfoque Humanista; Enfoque De Derechos.; All children and teenagers (NNA); without distinction of any kind; are entitled to enjoy the same opportunities; which should be guaranteed by the state; their families and society. Towards achieving this purpose; is the Laical Miani Foundation of the city of Bucaramanga; which is a non-profit organization that serves children and teenagers; in situations of non-compliance; threat and / or violation of their rights; through Happy Childhood and Youth Program; designed to prevent and intervene in situations that violate the rights of this population. The Technical Guidelines of the Colombian Family Welfare Institute (ICBF) for the care of children and teenagers; urging the implementation of skills development; so this strategy seeks to provide theoretical and methodological guide for achieving this purpose. In addition; this purpose starts from the premise that without a theory path and clear methodology to guide for intervention; the process can fall into activism; missing the opportunity to create together with the NNA better living conditions; not only understood as a socioeconomic improvement thereof (something that almost always exceeds the work of professional); but it is seen from the possibility of insisting on doing with and for the other; as a fundamental principle in development. This strategy has as its central axis the systematic model; complemented by two approaches; the humanistic/existentialist and the rights approach; which are in accordance with the technical guidelines proposed by the ICBF; as regards the security and restoration of rights of this population
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