Ensamble de rondas infantiles para guitarras y percusión aplicada en la población infantil del sector de San Antonio del Carrizal del municipio de Girón"

El proyecto consiste en una propuesta extracurricular para el uso del tiempo libre, dirigido a los niños del sector de San Antonio del Carrizal del Municipio de Girón. Es una opción artística, un espacio lúdico musical que permite a los niños vivir la experiencia del canto con acompañamiento de guit...

Full description

Autores:
Valenzuela Romero, Jorge Ricardo
Lopez Cumplido, Freddy Ely
Tipo de recurso:
http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad Industrial de Santander
Repositorio:
Repositorio UIS
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:noesis.uis.edu.co:20.500.14071/34518
Acceso en línea:
https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/34518
https://noesis.uis.edu.co
Palabra clave:
Tiempo Libre
Vulnerabilidad Infantil
Arreglos Musicales
Rondas Infantiles
Aspectos Musicales Y Ensamble Musical.
The project consists of an extracurricular offer for the use of the free time
directed the children of the sector of San Antonio of the Carrizal of Girón's Municipality. It is an artistic option
a playful musical space that allows to the children to live through the experience of the singing with accompaniment of guitars and percussion using a repertoire of children songs that in addition is valued as a space of awareness and transformation of the reality through that the children live in this area. The children and girls involved in the project had the opportunity to approach by means of the musical practice conceptual musical elements not technical
because the teaching for the boys and girls is apply in form didactic by best understanding in the explication about musical theory
supplemented with the imitative teaching that is part essential in the methodology that is apply in the project The reality of the context
for the beginning of a process of formation. The reality of the social context of San Antonio del Carrizal Municipality of Girón sector has not presented many educational training options for the integral development of the children and interest for the use of free time
therefore
makes this an inclusive project with spaces participatory and search to cooperate with the social transformation that these strata need.
Rights
License
Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
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The project consists of an extracurricular offer for the use of the free time
directed the children of the sector of San Antonio of the Carrizal of Girón's Municipality. It is an artistic option
a playful musical space that allows to the children to live through the experience of the singing with accompaniment of guitars and percussion using a repertoire of children songs that in addition is valued as a space of awareness and transformation of the reality through that the children live in this area. The children and girls involved in the project had the opportunity to approach by means of the musical practice conceptual musical elements not technical
because the teaching for the boys and girls is apply in form didactic by best understanding in the explication about musical theory
supplemented with the imitative teaching that is part essential in the methodology that is apply in the project The reality of the context
for the beginning of a process of formation. The reality of the social context of San Antonio del Carrizal Municipality of Girón sector has not presented many educational training options for the integral development of the children and interest for the use of free time
therefore
makes this an inclusive project with spaces participatory and search to cooperate with the social transformation that these strata need.
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The project consists of an extracurricular offer for the use of the free time
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a playful musical space that allows to the children to live through the experience of the singing with accompaniment of guitars and percussion using a repertoire of children songs that in addition is valued as a space of awareness and transformation of the reality through that the children live in this area. The children and girls involved in the project had the opportunity to approach by means of the musical practice conceptual musical elements not technical
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directed the children of the sector of San Antonio of the Carrizal of Girón's Municipality. It is an artistic option
a playful musical space that allows to the children to live through the experience of the singing with accompaniment of guitars and percussion using a repertoire of children songs that in addition is valued as a space of awareness and transformation of the reality through that the children live in this area. The children and girls involved in the project had the opportunity to approach by means of the musical practice conceptual musical elements not technical
because the teaching for the boys and girls is apply in form didactic by best understanding in the explication about musical theory
supplemented with the imitative teaching that is part essential in the methodology that is apply in the project The reality of the context
for the beginning of a process of formation. The reality of the social context of San Antonio del Carrizal Municipality of Girón sector has not presented many educational training options for the integral development of the children and interest for the use of free time
therefore
makes this an inclusive project with spaces participatory and search to cooperate with the social transformation that these strata need.
description El proyecto consiste en una propuesta extracurricular para el uso del tiempo libre, dirigido a los niños del sector de San Antonio del Carrizal del Municipio de Girón. Es una opción artística, un espacio lúdico musical que permite a los niños vivir la experiencia del canto con acompañamiento de guitarras y percusión utilizando un repertorio de canciones infantiles que además sea valorado como un espacio de sensibilización y transformación de la realidad que viven los niños en esta área. Los niños y niñas involucrados en el proyecto tuvieron la oportunidad de acercarse por medio de la práctica musical a elementos conceptuales musicales no formales, ya que la enseñanza para los niños y niñas se aplica en una forma muy didáctica para un mejor entendimiento en la explicación de la teoría musical, complementando con la enseñanza imitativa; que es parte esencial en la metodología que se aplica en el proyecto, para el inicio de un proceso de formación. La realidad del contexto social del sector de San Antonio del Carrizal del Municipio de Girón, no ha presentado muchas opciones formativas didácticas para el desarrollo integral de los niños y su interés para el aprovechamiento del tiempo libre. Por consiguiente hace que este sea un proyecto incluyente, con espacios participativos y en la búsqueda de cooperar con la transformación social que estos estratos necesitan.
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