Software de apoyo y orientación a pacientes con VIH/sida-soap
SOAP busca favorecer los procesos de información y orientación a portadores del VIH, sus familiares y comunidad en general. El tiempo durante una cita médica es limitado, esto no permite al médico abordar todos los temas que el paciente debe conocer para formar parte activa en el proceso evolutivo....
- Autores:
-
Cuello Fragozo, Luz Elena
Perez Corzo, Diana Mariced
- Tipo de recurso:
- http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
- Fecha de publicación:
- 2006
- Institución:
- Universidad Industrial de Santander
- Repositorio:
- Repositorio UIS
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:noesis.uis.edu.co:20.500.14071/18650
- Palabra clave:
- SIDA
VIH
Software educativo
Capacitación de pacientes
Informática educativa
Informática médica.
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medical Computer science.
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
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SOAP busca favorecer los procesos de información y orientación a portadores del VIH, sus familiares y comunidad en general. El tiempo durante una cita médica es limitado, esto no permite al médico abordar todos los temas que el paciente debe conocer para formar parte activa en el proceso evolutivo. SOAP se desarrolló con el fin de apoyar a profesionales de la salud y a pacientes permitiendo estructurar la información, categorizar los pacientes para controlar el acceso a esta información, garantizar la privacidad y permitir la interacción entre pacientes y consultantes con el fin de compartir experiencias. Esto busca favorecer la toma de conciencia en cuanto a precauciones, responsabilidades y cuidados; ampliar conocimientos de información general y aclarar datos de historia clínica a los que accede el paciente. La metodología fue la informática educativa, que se basa en la necesidad de utilizar el computador como una herramienta educativa y en la Ingeniería del software educativo con todas sus etapas y un eje transversal que es la Evaluación. Este proyecto exigió de un enfoque muy diferente al de la mayoría de software educativos existentes, ya que la población objetivo a la que está dirigido, presenta características variadas en cuanto a edad, nivel económico y socio-cultural. Está compuesto por dos aplicaciones, una aplicación de escritorio manejada por el personal de salud y otra aplicación web, a la que acceden los consultantes. SOAP permite la actualización permanente de la información y se puede convertir en una herramienta para el apoyo de procesos médicos de cualquier tipo de enfermedad o especialidad o de procesos educativos. |
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SOAP se desarrolló con el fin de apoyar a profesionales de la salud y a pacientes permitiendo estructurar la información, categorizar los pacientes para controlar el acceso a esta información, garantizar la privacidad y permitir la interacción entre pacientes y consultantes con el fin de compartir experiencias. Esto busca favorecer la toma de conciencia en cuanto a precauciones, responsabilidades y cuidados; ampliar conocimientos de información general y aclarar datos de historia clínica a los que accede el paciente. La metodología fue la informática educativa, que se basa en la necesidad de utilizar el computador como una herramienta educativa y en la Ingeniería del software educativo con todas sus etapas y un eje transversal que es la Evaluación. Este proyecto exigió de un enfoque muy diferente al de la mayoría de software educativos existentes, ya que la población objetivo a la que está dirigido, presenta características variadas en cuanto a edad, nivel económico y socio-cultural. Está compuesto por dos aplicaciones, una aplicación de escritorio manejada por el personal de salud y otra aplicación web, a la que acceden los consultantes. SOAP permite la actualización permanente de la información y se puede convertir en una herramienta para el apoyo de procesos médicos de cualquier tipo de enfermedad o especialidad o de procesos educativos.PregradoIngeniero de SistemasSOAP favors the processes of information and orientation to HIV patients, its relatives and community in general. The time during a medical appointment is limited; this doesn't allow the doctor to approach all the topics that the patient should know to be an active part in the evolutionary process. SOAP was developed with the purpose of supporting health's professionals and patients allowing to structure the information, to categorize the patients to control the access to that information, to guarantee the privacy and to allow the interaction among patient and consultants with the purpose of sharing experiences. This process favors the taking of conscience as for cautions, responsibilities and cares, to enlarge knowledge of general information and to clarify data of clinical history, available to patient. The methodology was the educational computer science that is based on the necessity of using the computer like an educational tool and in the educational software Engineering with all their stages and a traverse axis, that is the Evaluation. This project demanded a very different focus to the one most of existent educational software uses, since the population objective to which is directed, it presents varied characteristics as for age, economic and socio-cultural level. It is compound for two applications, a desk application managed by the health personnel and another web application, to which the consultants reach. SOAP allows the permanent upgrade of the information and it can become a tool for the support of medical processes of any illness type or specialty, or of educational processes.application/pdfspaUniversidad Industrial de SantanderFacultad de Ingenierías FisicomecánicasIngeniería de SistemasEscuela de Ingeniería de Sistemas e InformáticaSIDAVIHSoftware educativoCapacitación de pacientesInformática educativaInformática médica.AIDSHIVEducational softwareTraining of patientEducational Computer sciencemedical Computer science.Software de apoyo y orientación a pacientes con VIH/sida-soapSoftware to support and orientation to hiv / aids patients œ soap 2Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceORIGINALDocumento.pdfapplication/pdf1619398https://noesis.uis.edu.co/bitstreams/b50133c4-1d22-44f5-9d11-6b79ca724601/download1b6e38d934ed7fed536dab69c390862aMD51Nota de proyecto.pdfapplication/pdf415376https://noesis.uis.edu.co/bitstreams/08d9c579-0a1f-4a95-83f8-a4c5c0fca098/download03e8add3621f206a3211e728d01eb9c5MD5220.500.14071/18650oai:noesis.uis.edu.co:20.500.14071/186502024-03-03 11:08:48.683http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/open.accesshttps://noesis.uis.edu.coDSpace at UISnoesis@uis.edu.co |