Papel de los egresados en la construcción académica universitaria

En este artículo se presenta una reflexión acerca de la importancia de la participación de los egresados en la construcción académica universitaria, definido objetivamente a instancias de un discurso para el cual se tuvo en cuenta diferentes aspectos cono los espacios que brindan las universidades para el desarrollo profesional y personal de estos como profesionales capaces de cumplir con su responsabilidad social, por medio de la participación en los procesos investigativos y la ubicación en el campo laboral, sin dejar de lado la función social que estos cumplen pues la universidades se encargan de la formación de profesionales integrales no solo forma para un mercado laboral. El trabajo se llevó a cabo mediante una búsqueda bibliográfica primaria, abordada a partir de estudios internacionales y nacionales e investigaciones locales que surgen y explican de qué manera el egresado fusiona sus conocimientos, prácticas y experiencias en pro de la sociedad abordando con responsabilidad su labor profesional con altos estándares de calidad y ética; además se tomó la experiencia obtenida en la práctica empresarial para llegar a la reflexión final. Además se partió de una experiencia práctica en la cual se participó en la creación de un programa de seguimiento a egresados universitarios.

• Autores: Ortega Silva, Maria Claudia
• Tipo de recurso: http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
• Fecha de publicación: 2015
• Institución: Universidad Industrial de Santander
• Repositorio: Repositorio UIS
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:noesis.uis.edu.co:20.500.14071/32482
• Acceso en línea: https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/32482; https://noesis.uis.edu.co
• Palabra clave: Universidad; Educación Superior; Egresados; Construcción Académica.; University; College; Graduate; Academic Construction.
• License: Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)