Herramienta software para el entrenamiento y desarrollo de la habilidades cognitivas : memoria y atención

Investigaciones muestran que ciertos tipos de ejercicios mentales pueden mejorar la salud y las funciones del cerebro, y potenciar el desarrollo de habilidades cognitivas las cuales están relacionadas con el aprendizaje y el intelecto, siendo posible mejorar de manera progresiva la memoria, la atención y otras áreas cognitivas a través de la resolución de ejercicios mentales, por lo tanto estimular estas habilidades a temprana edad es de vital importancia dado que las habilidades adquiridas en este tiempo son clave en el éxito en la educación superior. El presente trabajo de grado ha sido desarrollado como medio de entrenamiento de la memoria y la atención a través de una galería de cuatro juegos desarrollados a partir de ejercicios. Estos juegos fueron desarrollados en 3D para una plataforma web. La herramienta es para uso en las aulas o personal, en donde el niño estimule las habilidades cognitivas mencionadas, en la interacción con ambientes virtuales. Tales juegos fueron diseñados a partir de una serie de ejercicios propuestos como resultado de investigaciones en campos como la psicología y la neurología. Por otra parte en el trabajo con niños, se observa una gran motivación e interés por aprender, pero también por divertirse, pues el juego es parte inherente del hecho de ser niño y constituye en él su actividad central. El juego le aporta una larga serie de experiencias que responden a las necesidades específicas de las etapas del desarrollo. Es por esto que la idea de aplicar el juego en los procesos de aprendizaje resulta bastante útil ya que en este sentido, el aprendizaje se transforma en una experiencia placentera.

• Autores: Chaparro Arias, Lady Marcela; Ordoñez Prieto, Daniel
• Tipo de recurso: http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
• Fecha de publicación: 2012
• Institución: Universidad Industrial de Santander
• Repositorio: Repositorio UIS
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:noesis.uis.edu.co:20.500.14071/27088
• Acceso en línea: https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/27088; https://noesis.uis.edu.co
• Palabra clave: Entrenamiento cognitivo; Habilidades cognitivas; Memoria; Atención; Juegos 3D; Niños; Aprendizaje; Educación.; Cognitive training; Cognitive skills; Memory; Attention; 3D Games; Kids; Learning; Education.
• License: Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)