Propuesta de evaluación de habilidades comunicativas en el ciclo inicial Colegios Colsubsidio

La propuesta de evaluativa nace de la investigación de una estrategia de habilidades comunicativas que se desarrolla en los colegios Colsubsidio, cómo un plan piloto con el fin de potenciar estás habilidades en los niños y niñas de ciclo inicial. La investigación parte de la observación de las clase...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/26264
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/26264
Palabra clave:
Evaluación educativa
Ciclo inicial
Habilidades comunicativas
Infancia
Licenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y Disertaciones Académicas
Comunicación en educación
Evaluación educativa
Aprendizaje - Evaluación
Español - Enseñanza
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description La propuesta de evaluativa nace de la investigación de una estrategia de habilidades comunicativas que se desarrolla en los colegios Colsubsidio, cómo un plan piloto con el fin de potenciar estás habilidades en los niños y niñas de ciclo inicial. La investigación parte de la observación de las clases y la utilización de material elaborado en la institución que realizan las maestras de ciclo inicial, posterior a esto se encontrarán una serie de rúbricas que fueron creadas por las maestras de la universidad distrital, con el fin de realizar una evaluación cualitativa y cuantitativa que permitiera la organización de valores y datos para observar la efectividad de dicha propuesta. Al finalizar encontrarán las apreciaciones tanto pedagógicas como del uso de los recursos presentes en la investigación
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Al finalizar encontrarán las apreciaciones tanto pedagógicas como del uso de los recursos presentes en la investigaciónThe evaluative proposal is born of the research of a communication skills strategy that develops in Colsubsidio schools, as a pilot plan in order to enhance these skills in early-cycle children. The research based on the observation of the classes and the use of material developed in the institution carried out by the initial cycle teachers, after this will be a series of rubrics that were created by the teachers of the district university, in order to carry out a qualitative and quantitative evaluation that would allow the organization of values and data to observe the effectiveness of that proposal. At the end you will find the assessments of both pedagogical and the use of the resources present in the researchColsubsidiopdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Evaluación educativaCiclo inicialHabilidades comunicativasInfanciaLicenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y Disertaciones AcadémicasComunicación en educaciónEvaluación educativaAprendizaje - EvaluaciónEspañol - EnseñanzaEducational evaluationBasic cycleCommunication SkillChildrenPropuesta de evaluación de habilidades comunicativas en el ciclo inicial Colegios ColsubsidioProposal for the evaluation of communication skills in the initial cycle Colegios ColsubsidioPasantíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILPROPUESTA DE EVALUACIÓN, HABILIDADES COMUNICATIVAS EN CICLO.pdf.jpgPROPUESTA DE EVALUACIÓN, HABILIDADES COMUNICATIVAS EN CICLO.pdf.jpgIM 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