Elaboración de la línea base diagnóstica socioambiental del municipio de Bojacá, Cundinamarca

La elaboración de la línea Base Diagnóstica Socioambiental para el municipio de Bojacá se realizó como herramienta para integrar los diferentes conocimientos y percepciones que tiene la comunidad del municipio, teniendo en cuenta el reconocimiento de los componentes del ambiente del cual está rodead...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/7125
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/7125
Palabra clave:
Investigación acción participativa
Entorno ambiental
Recursos naturales
Educación ambiental
Licenciatura en Biología - Tesis y disertaciones académicas
Educación ambiental
Bojacá (Cundinamarca, Colombia) - Aspectos ambientales
Educación cívica
Research participatory action
Environmental environment
Natural resources
Environmental education
Rights
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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description La elaboración de la línea Base Diagnóstica Socioambiental para el municipio de Bojacá se realizó como herramienta para integrar los diferentes conocimientos y percepciones que tiene la comunidad del municipio, teniendo en cuenta el reconocimiento de los componentes del ambiente del cual está rodeada. Está herramienta diagnóstica es el primer paso para acercar a la comunidad al reconocimiento de los elementos de la educación ambiental y las relaciones entre los mismos en la protección del ambiente. La interacción de diferentes entes como la Administración Municipal, la comunidad académica y los actores de la sociedad civil permiten establecer las bases de un equilibrio entre la ciudadanía Bojaquense y el entorno natural que habita. La metodología utilizada para el desarrollo del presente trabajo parte de la base de la Investigación Acción Participativa (IAP), teniendo en cuenta que la mayor problemática de la educación ambiental del municipio se debe a la falta de conocimiento, apropiación y aprovechamiento de los espacios ambientales que existen. Es importante resaltar el desconocimiento que tiene la población acerca de las actividades académicas que se realizan en el municipio y la falta de participación por parte de la comunidad que se encuentran en diversas áreas , además se puedo evidenciar por medio de las entrevistas con los actores ambientales, que no se cuenta con la comunicación asertiva entre la Secretaria de Desarrollo Ambiental y la Asociación Ambientalista y Cultural GUECHAS, la cual es el único actor ambiental que se encuentra en el municipio.
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La metodología utilizada para el desarrollo del presente trabajo parte de la base de la Investigación Acción Participativa (IAP), teniendo en cuenta que la mayor problemática de la educación ambiental del municipio se debe a la falta de conocimiento, apropiación y aprovechamiento de los espacios ambientales que existen. Es importante resaltar el desconocimiento que tiene la población acerca de las actividades académicas que se realizan en el municipio y la falta de participación por parte de la comunidad que se encuentran en diversas áreas , además se puedo evidenciar por medio de las entrevistas con los actores ambientales, que no se cuenta con la comunicación asertiva entre la Secretaria de Desarrollo Ambiental y la Asociación Ambientalista y Cultural GUECHAS, la cual es el único actor ambiental que se encuentra en el municipio.The development of the diagnostic socio-environmental baseline for the municipality of Bojacá was made as a tool to integrate different knowledges and perceptions that the community has in the municipality, talking into account the recognition of the components of the environment which is surrounded. This diagnostic tool is the first step to bring the community to the recognition of the elements of the environmental education and relations between them to protect the environment. The interaction of the different entities such as the municipal administration, the academic community and civil society actors in laying the basis of a balance between Bojaquense citizenship and the natural environment it inhabits. The methodology used for the development of this work is from the base of participatory action research, taking into account that most problems of environmental education in the municipality is due to the lack of knowledge, appropriation and use of environmental spaces that exist in the municipality. It is important to highlight the ignorance that has the population about the academic activities carried out in the municipality, and lack of participation by the community that are in various areas of the municipality, also it can be evidenced by interviews with environmental actors, who do not have assertive communication between the environmental development secretariat and environmental and cultural association GUECHAS, which is the only environmental actor who is in the municipalitypdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Investigación acción participativaEntorno ambientalRecursos naturalesEducación ambientalLicenciatura en Biología - Tesis y disertaciones académicasEducación ambientalBojacá (Cundinamarca, Colombia) - Aspectos ambientalesEducación cívicaResearch participatory actionEnvironmental environmentNatural resourcesEnvironmental educationElaboración de la línea base diagnóstica socioambiental del municipio de Bojacá, CundinamarcaPreparation of socio-environmental diagnostic baseline of the municipality of Bojacá, Cundinamarcainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILTrianaGonzalezJaimeAndres2017.pdf.jpgTrianaGonzalezJaimeAndres2017.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4962http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/7125/3/TrianaGonzalezJaimeAndres2017.pdf.jpgf216c8570e544c47f89b85a023169595MD53open accessORIGINALTrianaGonzalezJaimeAndres2017.pdfTrianaGonzalezJaimeAndres2017.pdfTrabajo de Gradoapplication/pdf4720235http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/7125/1/TrianaGonzalezJaimeAndres2017.pdf172e873fb6ef57ba4ceec74edb7376f9MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-87163http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/7125/2/license.txtda5c6a3ca62d5dd4853000a60fee7083MD52open 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