Narrativas transmedia en inglés de experiencias vividas por jóvenes durante la pandemia
El presente trabajo da cuenta del análisis sistemático realizado a las narrativas transmedia en inglés creadas por jóvenes de educación media, sobre sus experiencias personales, familiares y escolares según los cambios dados por las modificaciones de una educación presencial a una virtual, durante e...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
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- Acceso en línea:
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Narrativas transmedia
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El presente trabajo da cuenta del análisis sistemático realizado a las narrativas transmedia en inglés creadas por jóvenes de educación media, sobre sus experiencias personales, familiares y escolares según los cambios dados por las modificaciones de una educación presencial a una virtual, durante el tiempo de pandemia por COVID-19, entre los años 2020 y 2021. Así mismo son caracterizadas desde el Análisis del Discurso Multimodal y el análisis del lenguaje visual, evidenciando el usos de distintas formas trasmediales como podcast, comics, canciones y dramatizaciones compartidas en varias plataformas digitales como YouTube, Spotify o Facebook, donde se pudo expandir y dar nuevo sentido a cada narrativa y como nuevas formas de educar y comunicar. |
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Guerrero Nieto, Carmen HelenaAbaunza Camacho, Marco Aurelio2022-07-03T21:45:11Z2022-07-03T21:45:11Z2022-02-24http://hdl.handle.net/11349/29537El presente trabajo da cuenta del análisis sistemático realizado a las narrativas transmedia en inglés creadas por jóvenes de educación media, sobre sus experiencias personales, familiares y escolares según los cambios dados por las modificaciones de una educación presencial a una virtual, durante el tiempo de pandemia por COVID-19, entre los años 2020 y 2021. Así mismo son caracterizadas desde el Análisis del Discurso Multimodal y el análisis del lenguaje visual, evidenciando el usos de distintas formas trasmediales como podcast, comics, canciones y dramatizaciones compartidas en varias plataformas digitales como YouTube, Spotify o Facebook, donde se pudo expandir y dar nuevo sentido a cada narrativa y como nuevas formas de educar y comunicar.The present work gives an account of the systematic analysis carried out on the transmedia narratives in English created by young people in secondary education, about their personal, family and school experiences according to the changes given by the modifications of a face-to-face education to a virtual one, during the time of pandemic. by COVID-19, between the years 2020 and 2021. They are also characterized from the Multimodal Discourse Analysis and the analysis of visual language, evidencing the uses of different transmedia forms such as podcasts, comics, songs and dramatizations shared on various digital platforms such as YouTube, Spotify or Facebook, where it was possible to expand and give new meaning to each narrative and as new ways of educating and communicating.pdfspaAtribución-CompartirIgual 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/co/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2ExperienciasNarrativas transmediaPandemiaLenguaje VisualMaestría en Comunicación - Educación - Tesis y disertaciones académicasNarrativas transmedia en inglésAulas virtualesEducación mediaPandemiasCovid 19Comunicación visualTransmedia narrativesPandemicExperienceVisual languageNarrativas transmedia en inglés de experiencias vividas por jóvenes durante la pandemiaEnglish transmedia narratives of experiences lived by young people during the pandemicInvestigación-Innovacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-87167http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/29537/6/license.txt997daf6c648c962d566d7b082dac908dMD56open accessORIGINALAbaunzaCamachoMarcoAurelio2022.pdfAbaunzaCamachoMarcoAurelio2022.pdfapplication/pdf3269804http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/29537/3/AbaunzaCamachoMarcoAurelio2022.pdfcf55ddf184bcf7731b35ad2a8b082194MD53open accesslicenciadeusoyautorizaciónparapublicar.pdflicenciadeusoyautorizaciónparapublicar.pdfapplication/pdf1814440http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/29537/5/licenciadeusoyautorizaci%c3%b3nparapublicar.pdf2c8c48e36a38e97fdd0ade74490c4868MD55metadata only accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81031http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/29537/4/license_rdf2dbb03a7196739f552f6d7a82c5d4109MD54open 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