Arte de la tierra para potenciar la conciencia ambiental de la primera infancia en el Gimnasio Real de Colombia

Gracias al paso perenne del tiempo, al crecimiento incesante de la población, a la implantación del mundo industrializado y al éxito de la cultura consumista, lo que antes era una opción hoy se ha convertido en una necesidad imperiosa: reflexionar sobre la huella que estamos dejando en el entorno; y por eso resulta indispensable proponer otras rutas y encontrar nuevos caminos que no se restrinjan al ataque de causas inmediatas a manera de paliativos en cuanto a las problemáticas ambientales, sino que se orienten hacia la reconfiguración de causas estructurales en estas situaciones tensionantes entre la sociedad y el ecosistema. El proyecto que aquí se expone se encaminó -orientado por este norte contextual- hacia el afianzamiento de una conciencia ambiental en la primera infancia, que superara visiones alarmistas, valoraciones románticas y acercamientos exclusivamente proteccionistas y/o instrumentales de la naturaleza, a partir de la experimentación estética y el desarrollo de acciones artísticas.

• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2015
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/2541
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/2541
• Palabra clave: Arte de la tierra; Conciencia ambiental; Primera infancia; Naturaleza; Licenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y disertaciones académicas; Educación ambiental; Educación en la primera infancia; Arte de la tierra; Land art; Environmental a; Early childhood; Nature
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