Escritura en Educación Superior. Discursos Posibles Alrededor de la Danza

De acuerdo con el propósito del convenio de pasantía realizado en la Universidad Distrital Francisco José De Caldas, el presente proyecto se realizó con el fin de acompañar y establecer prácticas de escritura y reescritua, situadas en el ámbito de la educación superior y en la comunidad discursiva c...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/12916
Palabra clave:
Educación Superior
Discurso
Historia del Arte Danzario
Investigación
Escritura
Reescritura
Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana - Tesis y disertaciones académicas
Arte de escribir - Enseñanza
Escritos académicos
Danza - Historia
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description De acuerdo con el propósito del convenio de pasantía realizado en la Universidad Distrital Francisco José De Caldas, el presente proyecto se realizó con el fin de acompañar y establecer prácticas de escritura y reescritua, situadas en el ámbito de la educación superior y en la comunidad discursiva constitutiva del Arte Danzarío. A lo largo del trabajo se pretendió brindar herramientas argumentativas y lingüísticas a los estudiantes de segundo semestre, las cuales les permitieron entender y ejecutar procesos escriturales acordes a las formas de tomar posición crítica y reflexiva alrededor de la historia y la investigación en el Arte Danzarío. Por lo anterior, se logró que los estudiantes propusieran discursos escritos en torno a la Danza en la academia. Este proyecto deja entonces un campo abierto para introducir a los estudiantes de arte danzarío no solo en la escritura correcta de textos de índole académico, sino además en su campo discursivo.
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spelling Guzmán Munar, MargothSepúlveda Herrera, Gloria Yuliana2018-05-31T19:21:24Z2018-05-31T19:21:24Z2018-02-16http://hdl.handle.net/11349/12916De acuerdo con el propósito del convenio de pasantía realizado en la Universidad Distrital Francisco José De Caldas, el presente proyecto se realizó con el fin de acompañar y establecer prácticas de escritura y reescritua, situadas en el ámbito de la educación superior y en la comunidad discursiva constitutiva del Arte Danzarío. A lo largo del trabajo se pretendió brindar herramientas argumentativas y lingüísticas a los estudiantes de segundo semestre, las cuales les permitieron entender y ejecutar procesos escriturales acordes a las formas de tomar posición crítica y reflexiva alrededor de la historia y la investigación en el Arte Danzarío. Por lo anterior, se logró que los estudiantes propusieran discursos escritos en torno a la Danza en la academia. Este proyecto deja entonces un campo abierto para introducir a los estudiantes de arte danzarío no solo en la escritura correcta de textos de índole académico, sino además en su campo discursivo.In accordance with the purpose of the internship agreement made at the Francisco José De Caldas District University, this project was carried out with the intention of accompanying and establishing writing and rewriting practices, located in the field of higher education and in the discursive community constitutive of the Dancing Art. Throughout the work, it was intended to provide argumentative and linguistic tools to second semester students, which allowed them to understand and execute scriptural processes according to the ways of taking critical and reflective position around history and research in Dancing Art. . For the above, it was possible for the students to propose written discourses about the Dance in the academy. This project then leaves an open field to introduce students of dance art not only in the correct writing of texts of an academic nature, but also in their discursive field.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Educación SuperiorDiscursoHistoria del Arte DanzarioInvestigaciónEscrituraReescrituraLicenciatura en Humanidades y Lengua Castellana - Tesis y disertaciones académicasArte de escribir - EnseñanzaEscritos académicosDanza - HistoriaHigher EducationSpeechHistory of Danzario ArtInvestigationWritingRewriteEscritura en Educación Superior. Discursos Posibles Alrededor de la DanzaWriting in Higher Education. Possible Speeches Around the DancePasantíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILSepulvedaHerreraGloriaYuliana2018.pdf.jpgSepulvedaHerreraGloriaYuliana2018.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5277http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/12916/6/SepulvedaHerreraGloriaYuliana2018.pdf.jpg982f44be11a63f2d2faf7f7a5015c8c3MD56open accessCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-843http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/12916/2/license_url321f3992dd3875151d8801b773ab32edMD52open accesslicense_textlicense_texttext/html; charset=utf-80http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/12916/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53open accesslicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/12916/4/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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