Exploradores de las artes construyendo tierra nueva
La exploración de las Artes como herramientas para el aprendizaje es una forma que se ha venido trabajando constante mente en las propuestas de pasantía, incluso dentro y fuera de los espacios de formación académica. El proyecto: “EXPLORADORES DE LAS ARTES CONSTRUYENDO TIERRA NUEVA” Tiene como objet...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/23431
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/23431
- Palabra clave:
- Exploración
Integración
Enseñanza
Artes
Corporación
Niños
Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística - Tesis y disertaciones académicas
Creación literaria, artística, etc.
Expresión artística infantil
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La exploración de las Artes como herramientas para el aprendizaje es una forma que se ha venido trabajando constante mente en las propuestas de pasantía, incluso dentro y fuera de los espacios de formación académica. El proyecto: “EXPLORADORES DE LAS ARTES CONSTRUYENDO TIERRA NUEVA” Tiene como objeto compartir las ideas y resultado de los procesos creativos en las distintas manifestaciones artísticas (teatro. Danzas, música, artes visuales y literatura) dentro de la Corporación Construyendo tierra de Bogotá No se puede hablar de un aprendizaje amplio, de clases maestras, esta pasantía hizo de cada niño un explorador de arte que quería pintar, cantar, tocar un instrumento, maquillar, arrugar, rasgar, saltar e incluso de quien no quería hacerlo, un aprendiz de lo cotidiano que podía entender o interpretar a través del Arte su realidad barrial, su entorno sociocultural. Conclusiones: La creación de espacios artísticos dedicados netamente a una manifestación artística La creación de estrategias que posibilitan el desarrollo de planes de trabajo de pasantes El cambio visible en el comportamiento de los participantes de la corporación en los procesos de taller de exploradores de artes en su nivel de comunicación y la fortaleza de sus habilidades psicomotrices. |
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Lopez Vega, Segundo AlfonsoEstupiñan Velasco, María Andrea2020-04-27T17:46:20Z2020-04-27T17:46:20Z2016-03-22http://hdl.handle.net/11349/23431La exploración de las Artes como herramientas para el aprendizaje es una forma que se ha venido trabajando constante mente en las propuestas de pasantía, incluso dentro y fuera de los espacios de formación académica. El proyecto: “EXPLORADORES DE LAS ARTES CONSTRUYENDO TIERRA NUEVA” Tiene como objeto compartir las ideas y resultado de los procesos creativos en las distintas manifestaciones artísticas (teatro. Danzas, música, artes visuales y literatura) dentro de la Corporación Construyendo tierra de Bogotá No se puede hablar de un aprendizaje amplio, de clases maestras, esta pasantía hizo de cada niño un explorador de arte que quería pintar, cantar, tocar un instrumento, maquillar, arrugar, rasgar, saltar e incluso de quien no quería hacerlo, un aprendiz de lo cotidiano que podía entender o interpretar a través del Arte su realidad barrial, su entorno sociocultural. Conclusiones: La creación de espacios artísticos dedicados netamente a una manifestación artística La creación de estrategias que posibilitan el desarrollo de planes de trabajo de pasantes El cambio visible en el comportamiento de los participantes de la corporación en los procesos de taller de exploradores de artes en su nivel de comunicación y la fortaleza de sus habilidades psicomotrices.The exploration of the arts as tools for learning it has been working constantly in the internship proposals, inside and outside spaces of academic training. The project: "EXPLORERS OF ARTS : BUILDING NEW EARTH" Aims to share ideas and creative processes result of different art forms (theater dance, music, visual arts and literature.) within corporation Building new earth of Bogotá We cannot speak of a broad learning, master classes, this internship did of each child an explorer of art who wanted to paint, to sing, play an instrument, make up, jump and even those who didn't want were apprentices about their daily life that could understand or interpret art through their neighborhood and socio-cultural environment. Conclusions: The creation of art spaces dedicated purely to an art form Creating strategies that enable the development of work plans interns The visible behavior of the participants of the corporation in workshop processes explorers d and arts in their level of communication and the strength of their psychomotor skills change.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2ExploraciónIntegraciónEnseñanzaArtesCorporaciónNiñosLicenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística - Tesis y disertaciones académicasCreación literaria, artística, etc.Expresión artística infantilArtes - EnseñanzaExplorationIntegrationEducationArtsCorporationChildrenExploradores de las artes construyendo tierra nuevaExplorers of arts building tierra nuevaCreación o Interpretacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILEstupiñanVelascoMaríaAndrea2016.pdf.jpgEstupiñanVelascoMaríaAndrea2016.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5549http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/23431/7/Estupi%c3%b1anVelascoMar%c3%adaAndrea2016.pdf.jpg1885f3d4124c50a58979a38cf1c4fb63MD57open accessEstupiñanVelascoMaríaAndrea2016Anexos.pdf.jpgEstupiñanVelascoMaríaAndrea2016Anexos.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg16854http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/23431/8/Estupi%c3%b1anVelascoMar%c3%adaAndrea2016Anexos.pdf.jpgfa7649f2f085138b3c40a70063e8beecMD58open accessORIGINALEstupiñanVelascoMaríaAndrea2016.pdfEstupiñanVelascoMaríaAndrea2016.pdfapplication/pdf1272687http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/23431/1/Estupi%c3%b1anVelascoMar%c3%adaAndrea2016.pdfed1db1078c1186ae447fc93c421a7f58MD51open 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