Hacia el desarrollo infantil sensible y creativo: orientaciones pedagógicas para el enriquecimiento de las experiencias con la primera infancia
Este documento describe de qué manera se llevó a cabo la propuesta de pasantía, "Hacia el desarrollo infantil sensible y creativo: Orientaciones pedagógicas para el enriquecimiento de las experiencias con la primera infancia" así como los alcances de la misma desde la integración de la fan...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/35228
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/35228
- Palabra clave:
- Desarrollo infantil
Enriquecimiento
Sensibilidad
Creatividad
Pedagogía
Licenciatura en Pedagogía Infantil --Tesis y disertaciones académicas
Creatividad en la infancia
Educación inicial
Fantasía y juego
Child development
Enrichment
Sensibility
Creativity
Pedagogy
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
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Orientaciones Pedagógicas para el Enriquecimiento de las Experiencias con la Primera Infancia |
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Towards sensible and creative child development: pedagogical guidelines for the enrichment of early childhood experiences |
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Este documento describe de qué manera se llevó a cabo la propuesta de pasantía, "Hacia el desarrollo infantil sensible y creativo: Orientaciones pedagógicas para el enriquecimiento de las experiencias con la primera infancia" así como los alcances de la misma desde la integración de la fantasía, la imaginación y la creatividad a los procesos de planeación pedagógica, así como las labores asignadas desde el Centro Zonal San Cristóbal del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, respecto al apoyo de procesos de seguimiento al desarrollo infantil, realización de planeación pedagógica, propuesta o proyecto acorde a la modalidad de atención. Finalizando con la descripción del proceso de intervención y ambientación intencionada de la ludoteca, acorde a la propuesta realizada inicialmente. |
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Ariza Hernández, Nohora Patriciawill be generated::orcid::0000-0002-0777-7061600Ariza Hernández, Nohora Patricia [0000-0002-0777-7061]Ángel Morales, Lina MaríaGonzález Rozo, Dayane Alejandra2024-05-20T20:54:39Z2024-05-20T20:54:39Z2023-05-10http://hdl.handle.net/11349/35228Este documento describe de qué manera se llevó a cabo la propuesta de pasantía, "Hacia el desarrollo infantil sensible y creativo: Orientaciones pedagógicas para el enriquecimiento de las experiencias con la primera infancia" así como los alcances de la misma desde la integración de la fantasía, la imaginación y la creatividad a los procesos de planeación pedagógica, así como las labores asignadas desde el Centro Zonal San Cristóbal del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, respecto al apoyo de procesos de seguimiento al desarrollo infantil, realización de planeación pedagógica, propuesta o proyecto acorde a la modalidad de atención. Finalizando con la descripción del proceso de intervención y ambientación intencionada de la ludoteca, acorde a la propuesta realizada inicialmente.This document describes how the internship proposal was carried out, "Towards sensitive and creative child development: Pedagogical guidelines for the enrichment of early childhood experiences" as well as its scope from the integration of fantasy, imagination and creativity to the pedagogical planning processes, as well as the tasks assigned from the Centro Zonal San Cristóbal of the Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, regarding the support of child development monitoring processes, as well as carrying out pedagogical planning, proposals or projects depending on the care modality. Finishing with the description of the intervention process and intentional setting of the toy library, according to the proposal initially made.pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Desarrollo infantilEnriquecimientoSensibilidadCreatividadPedagogíaLicenciatura en Pedagogía Infantil --Tesis y disertaciones académicasCreatividad en la infanciaEducación inicialFantasía y juegoChild developmentEnrichmentSensibilityCreativityPedagogyHacia el desarrollo infantil sensible y creativo: orientaciones pedagógicas para el enriquecimiento de las experiencias con la primera infanciaOrientaciones Pedagógicas para el Enriquecimiento de las Experiencias con la Primera InfanciaTowards sensible and creative child development: pedagogical guidelines for the enrichment of early childhood experiencesbachelorThesisPasantíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILAngelMoralesLinaMariaGonzalezRozoDayaneAlejandra2023.pdf.jpgAngelMoralesLinaMariaGonzalezRozoDayaneAlejandra2023.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4663http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/35228/10/AngelMoralesLinaMariaGonzalezRozoDayaneAlejandra2023.pdf.jpgeef5c7ce493509eaa0d47aecaabfacc2MD510open accessLicencia de uso y publicacion.pdf.jpgLicencia de uso y publicacion.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg13033http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/35228/11/Licencia%20de%20uso%20y%20publicacion.pdf.jpg6ba4e7dbad53eaaa8b97256652d50c54MD511open accessORIGINALAngelMoralesLinaMariaGonzalezRozoDayaneAlejandra2023.pdfAngelMoralesLinaMariaGonzalezRozoDayaneAlejandra2023.pdfTrabajo de 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