¡Una maravillosa tierra llamada Colombia! Acercamiento al folclor nacional en la primera infancia del colegio Federico García Lorca (IED)
La presente investigación realizó un acercamiento al folclor nacional de Colombia del colegio Federico García Lorca de la localidad de Usme, cuyo objetivo fue crear experiencias sensibles con la primera infancia del Colegio Federico García Lorca de la localidad de Usme para realizar un acercamiento...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/32506
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/32506
- Palabra clave:
- Infancia
Identidad cultural
Tradición
Folclor
Expresión corporal
Experiencia sensible
Maestría en infancia y cultura -- Tesis y disertaciones académicas
Folclor -- Colombia
Folclor y niños -- Colombia
Culturas tradicionales -- Colombia
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- Abierto (Texto Completo)
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La presente investigación realizó un acercamiento al folclor nacional de Colombia del colegio Federico García Lorca de la localidad de Usme, cuyo objetivo fue crear experiencias sensibles con la primera infancia del Colegio Federico García Lorca de la localidad de Usme para realizar un acercamiento al folclor y las tradiciones de nuestro país como una forma de reconocimiento a la identidad cultural a través de talleres y experiencias sensibles donde las niñas y niños de primera infancia conociera y reconocieran una parte de las tradiciones y costumbres propias de nuestro país como una forma de construcción de la identidad cultural de ellas y ellos, reflejada a su vez en una puesta en escena donde se evidencie la voz, participación, creación colectiva de los y las protagonistas de esta propuesta. Esta indagación se llevó a cabo gracias a un proceso organizado desde la evidencia de la problemática, un recorrido por los referentes teóricos y la definición de los conceptos de las categorías básicas, así como el desarrollo de la metodología la cual se basa en una investigación de enfoque cualitativo y de tipo acción participación en el aula. Finalmente se presenta el desenlace, de esta investigación con los análisis, hallazgos, interpretaciones que dieron como resultado las conclusiones de la presente problemática. |
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Marulanda Hidalgo, LynnCéspedes Molina, Johanna del Pilar2023-10-20T22:11:29Z2023-10-20T22:11:29Z2022-08-16http://hdl.handle.net/11349/32506La presente investigación realizó un acercamiento al folclor nacional de Colombia del colegio Federico García Lorca de la localidad de Usme, cuyo objetivo fue crear experiencias sensibles con la primera infancia del Colegio Federico García Lorca de la localidad de Usme para realizar un acercamiento al folclor y las tradiciones de nuestro país como una forma de reconocimiento a la identidad cultural a través de talleres y experiencias sensibles donde las niñas y niños de primera infancia conociera y reconocieran una parte de las tradiciones y costumbres propias de nuestro país como una forma de construcción de la identidad cultural de ellas y ellos, reflejada a su vez en una puesta en escena donde se evidencie la voz, participación, creación colectiva de los y las protagonistas de esta propuesta. Esta indagación se llevó a cabo gracias a un proceso organizado desde la evidencia de la problemática, un recorrido por los referentes teóricos y la definición de los conceptos de las categorías básicas, así como el desarrollo de la metodología la cual se basa en una investigación de enfoque cualitativo y de tipo acción participación en el aula. Finalmente se presenta el desenlace, de esta investigación con los análisis, hallazgos, interpretaciones que dieron como resultado las conclusiones de la presente problemática.The present investigation intends to make an approach to the national folklore of Colombia of the Federico García Lorca school of the town of Usme, whose objective is that through workshops and sensitive experiences, girls and boys of early childhood know and recognize a part of the traditions and own customs of our country as a form of construction of the cultural identity of them and them, reflected in turn in a staging where the voice, participation, collective creation of the protagonists of this proposal is evidenced. The foregoing was carried out thanks to an organized process based on the evidence of the problem, a journey through the theoretical references and the defini-tion of the concepts of the basic categories, as well as the development of the method-ology which is based on an investigation of qualitative and action-type approach partic-ipation in the classroom. Finally, the outcome of this investigation within the analysis, findings, interpretations that will result in the conclusions of the present problem.pdfspaInfanciaIdentidad culturalTradiciónFolclorExpresión corporalExperiencia sensibleMaestría en infancia y cultura -- Tesis y disertaciones académicasFolclor -- ColombiaFolclor y niños -- ColombiaCulturas tradicionales -- ColombiaChildhoodCultural identityTraditionFolkloreCorporal expressionSensitive experience¡Una maravillosa tierra llamada Colombia! Acercamiento al folclor nacional en la primera infancia del colegio Federico García Lorca (IED)A wonderful land called Colombia! Approach to national folklore in early childhood at Federico García Lorca (IED)masterThesisInvestigación-Innovacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fAbierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINALCespedesMolinaJohannaDel Pilar2022.pdfCespedesMolinaJohannaDel Pilar2022.pdfTrabajo de Gradoapplication/pdf4568056http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/32506/1/CespedesMolinaJohannaDel%20Pilar2022.pdf0e61dae14e17d3881c83fe52f3bc2bbbMD51open accessLicencia de uso y publicación.pdfLicencia de uso y publicación.pdfLicencia y uso para publicarapplication/pdf1548876http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/32506/2/Licencia%20de%20uso%20y%20publicaci%c3%b3n.pdf7d538c1d30f1271ef71d51ac1ab00720MD52metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-87167http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/32506/3/license.txt997daf6c648c962d566d7b082dac908dMD53open 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