Planes estratégicos para el desarrollo de la acreditación en el proyecto curricular de Ingeniería Topográfica mediante el Decreto 1330 de 2019.

El desarrollo y promoción del conocimiento correspondiente a la acreditación de la carrera, junto a cada una de sus aristas, es el argumento principal de la realización de esta idea de investigación. Para lo anterior, se tiene como fundamento, el establecer los parámetros y lineamientos necesarios para que la acreditación de la carrera de ingeniería topográfica, sea realmente asertiva. Lo expuesto, mediante la exposición de planes, correspondientes a los factores determinantes en el tema de la educación superior de alta calidad. Es importante resaltar que, generar este tipo documento, con base en la idea de investigación en cuestión, permite que miembros pertenecientes a la comunidad estudiantil de proyecto, puedan aportar desde el punto de vista del estudiantado, a la mejora de los planes existentes, y el desarrollo de estrategias innovadoras.

• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/35865
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/35865
• Palabra clave: Acreditación; Decreto; Resolución; Ingeniería topográfica; Lineamientos; Ingeniería Topográfica -- Tesis y disertaciones académicas; Acreditación (Educación Superior) -- Bogotá (Colombia); Decreto 1330 de 2019; Acreditación de universidades -- Bogotá (Colombia); Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá). Ingeniería Topográfica -- Acreditación; Calidad de la educación -- Bogotá (Colombia); Educación superior -- Evaluación -- Bogotá (Colombia); Accreditation; Decree; Resolution; Topographic engineery; Guidelines
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