Informe Final Investigación, Pedagogías de la Memoria, Reparación Simbólica y Alfabetización Multimodal Critica - Localidad Bosa y Kennedy

Este informe investigación hace parte de una Macro investigación que lleva el mismo nombre, donde se muestra una serie de experiencias llevadas a cabo en Bogotá por docentes de colegios oficiales, donde a partir de su trabajo tratan de abordar en la escuela temas tales como reparación simbólica, con...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/23683
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/23683
Palabra clave:
Reparación Simbólica
Memoria Histórica
Pasado Reciente
Conflicto Armado
Pedagogías de la Memoria
Víctimas
Licenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y Disertaciones Académicas
Población infantil
Conflicto armado
Memorias históricas
Pedagogía - Métodos de enseñanza
Symbolic Repair
Historical Memory
Recent Past
Armed Conflict
Pedagogies of Memory
Victims
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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description Este informe investigación hace parte de una Macro investigación que lleva el mismo nombre, donde se muestra una serie de experiencias llevadas a cabo en Bogotá por docentes de colegios oficiales, donde a partir de su trabajo tratan de abordar en la escuela temas tales como reparación simbólica, conflicto armado, memoria histórica y pasado reciente. Esta investigación nace a partir de la experiencia previa en el Marco del Convenio interadministrativo tripartito 2615 de 2018 suscrito entre Secretaría de Educación del Distrito, Universidad Distrital Francisco José de Caldas y Centro Nacional de Memoria Histórica, un proyecto que se realizó en el año 2018.
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spelling Amador, Juan CarlosCastillo Moreno, Natalia2020-05-29T03:35:52Z2020-05-29T03:35:52Z2019-09-30http://hdl.handle.net/11349/23683Este informe investigación hace parte de una Macro investigación que lleva el mismo nombre, donde se muestra una serie de experiencias llevadas a cabo en Bogotá por docentes de colegios oficiales, donde a partir de su trabajo tratan de abordar en la escuela temas tales como reparación simbólica, conflicto armado, memoria histórica y pasado reciente. Esta investigación nace a partir de la experiencia previa en el Marco del Convenio interadministrativo tripartito 2615 de 2018 suscrito entre Secretaría de Educación del Distrito, Universidad Distrital Francisco José de Caldas y Centro Nacional de Memoria Histórica, un proyecto que se realizó en el año 2018.This research report is part of a Macro research that bears the same name, which shows a series of experiences carried out in Bogotá by teachers from official schools, where from their work they try to address issues such as symbolic repair in school , armed conflict, historical memory and recent past. This research was born from previous experience in the framework of the tripartite inter-administrative agreement 2615 of 2018 signed between the Secretary of Education of the District, Francisco José de Caldas District University and National Center for Historical Memory, a project that was carried out in 2018.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Reparación SimbólicaMemoria HistóricaPasado RecienteConflicto ArmadoPedagogías de la MemoriaVíctimasLicenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y Disertaciones AcadémicasPoblación infantilConflicto armadoMemorias históricasPedagogía - Métodos de enseñanzaSymbolic RepairHistorical MemoryRecent PastArmed ConflictPedagogies of MemoryVictimsInforme Final Investigación, Pedagogías de la Memoria, Reparación Simbólica y Alfabetización Multimodal Critica - Localidad Bosa y KennedyFinal Report Research, Pedagogy of Memory, Symbolic Repair and Critical Multimodal Literacy - Bosa and KennedyInvestigación-Innovacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILInforme final Investigación, pedagogías de la memoria, reparación simbólica y alfabetización multimodal critica - Localidad Bosa y Kennedy.pdf.jpgInforme final Investigación, pedagogías de la memoria, reparación simbólica y alfabetización multimodal critica - Localidad Bosa y Kennedy.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5239http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/23683/3/Informe%20final%20Investigaci%c3%b3n%2c%20pedagog%c3%adas%20de%20la%20memoria%2c%20reparaci%c3%b3n%20simb%c3%b3lica%20y%20alfabetizaci%c3%b3n%20multimodal%20critica%20-%20Localidad%20Bosa%20y%20Kennedy.pdf.jpg802ca8de40ae45b9f5bb03c592d5af8eMD53open accessORIGINALInforme final Investigación, pedagogías de la memoria, reparación simbólica y alfabetización multimodal critica - Localidad Bosa y Kennedy.pdfInforme final Investigación, 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