Manos lectoras tejiendo lazos
Este trabajo describe el proceso vivido durante las actividades que se realizaron con estudiantes de 6 a 9 años del grado segundo. Las actividades fueron enfocadas hacia el mejoramiento de los aspectos lecto- escritos. La afectividad es el eje central de este trabajo, a partir de este aspecto los ni...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/12906
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/12906
- Palabra clave:
- Mediación de lectura
Afectividad
Aulas estimuladas
Libro álbum
Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana - Tesis y disertaciones académicas
Promoción de la lectura
Facilidad de lectura - Enseñanza
Métodos de enseñanza
Reading Mediation
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Este trabajo describe el proceso vivido durante las actividades que se realizaron con estudiantes de 6 a 9 años del grado segundo. Las actividades fueron enfocadas hacia el mejoramiento de los aspectos lecto- escritos. La afectividad es el eje central de este trabajo, a partir de este aspecto los niños convertirán la lectura y escritura en algo realmente significativo y placentero. |
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González Osorio, Clara IvonneGarzón Camacho, Angie Katerine2018-05-30T19:20:31Z2018-05-30T19:20:31Z2018-02-23http://hdl.handle.net/11349/12906Este trabajo describe el proceso vivido durante las actividades que se realizaron con estudiantes de 6 a 9 años del grado segundo. Las actividades fueron enfocadas hacia el mejoramiento de los aspectos lecto- escritos. La afectividad es el eje central de este trabajo, a partir de este aspecto los niños convertirán la lectura y escritura en algo realmente significativo y placentero.This work describes the process lived during the activities that were carried out with the students from 6 to 9 years of the second grade. The activities were focused on the improvement of the reading and writing aspects. Affectivity is the central axis of this work, starting of this aspect the children will convert the reading and writing in something really significant and pleasurable.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Mediación de lecturaAfectividadAulas estimuladasLibro álbumLicenciatura en Humanidades y Lengua Castellana - Tesis y disertaciones académicasPromoción de la lecturaFacilidad de lectura - EnseñanzaMétodos de enseñanzaReading MediationAffectivityStimulated classroomsAlbum bookManos lectoras tejiendo lazosReading Hands Weaving TiesMonografíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILGarzonCamachoAngieKaterine2018.pdf.jpgGarzonCamachoAngieKaterine2018.pdf.jpgIM 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