Informe final de pasantía festival escolar de las artes
Este escrito emerge como el tejido de experiencias pedagógicas y personales vividas durante el curso de la pasantía asociada al Festival Escolar de las Artes. Siguiendo esta premisa, el informe que sigue busca inmortalizar la vivencia desde una perspectiva tan subjetiva como teórica, donde nuestra l...
- Autores:
-
Sánchez Vega, Cesar
Ramos Bernal, Laura Milena
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/41463
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/41463
- Palabra clave:
- Proceso
Estudiantes
Muestra
Experiencia
Educación
Artística
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística -- Tesis y disertaciones académicas
Experiencias pedagógicas en festivales escolares
Pasantías universitarias en eventos artísticos
Supervisión y acompañamiento en procesos artísticos
Registro y auditoría de actividades pedagógicas
Evaluación y criterios en eventos artísticos educativos
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Final report of the internship at the school arts festival |
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Informe final de pasantía festival escolar de las artes Proceso Estudiantes Muestra Experiencia Educación Artística Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística -- Tesis y disertaciones académicas Experiencias pedagógicas en festivales escolares Pasantías universitarias en eventos artísticos Supervisión y acompañamiento en procesos artísticos Registro y auditoría de actividades pedagógicas Evaluación y criterios en eventos artísticos educativos Process Students Sample Experience Education Artistic |
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Este escrito emerge como el tejido de experiencias pedagógicas y personales vividas durante el curso de la pasantía asociada al Festival Escolar de las Artes. Siguiendo esta premisa, el informe que sigue busca inmortalizar la vivencia desde una perspectiva tan subjetiva como teórica, donde nuestra labor como pasantes se erige como un compendio de acompañamiento, supervisión, registro y auditaría de los procesos artístico-pedagógicos que enmarcan la eclosión de dicho festival. El forjamiento de esta síntesis se gesta en la minuciosa elección y filtrado de contenidos, transitando desde la alternativa brindada por la Universidad Francisco José de Caldas para llevar a cabo la pasantía en colaboración con el Festival Escolar de las Artes, hasta el análisis y recolección de información específica y técnica sobre el festival. Este viaje abarca explorar sus antecedentes, indagar en pasantías previas, sumergirse en registros audiovisuales, desentrañar la organización bajo cronogramas, etapas, criterios de evaluación y parámetros, así como participar activamente en reuniones, entre otros aspectos. La narrativa se desdobla hacia nuestra experiencia personal como pasantes, donde compartimos una visión peculiar de las vivencias y aprendizajes adquiridos durante el transcurso del festival. Este relato se convierte en un mosaico detallado de los momentos impregnados de carga emocional y simbólica, otorgando así una dimensión poética y laberíntica a nuestra inmersión en esta empresa cargada de significados. |
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Este viaje abarca explorar sus antecedentes, indagar en pasantías previas, sumergirse en registros audiovisuales, desentrañar la organización bajo cronogramas, etapas, criterios de evaluación y parámetros, así como participar activamente en reuniones, entre otros aspectos. La narrativa se desdobla hacia nuestra experiencia personal como pasantes, donde compartimos una visión peculiar de las vivencias y aprendizajes adquiridos durante el transcurso del festival. Este relato se convierte en un mosaico detallado de los momentos impregnados de carga emocional y simbólica, otorgando así una dimensión poética y laberíntica a nuestra inmersión en esta empresa cargada de significados.This writing emerges as the fabric of pedagogical and personal experiences lived during the internship associated with the School Arts Festival. Following this premise, the following report seeks to immortalize the experience from a perspective as subjective as it is theoretical, where our role as interns is conceived as a compendium of support, supervision, recording, and auditing of the artistic and pedagogical processes that frame the emergence of said festival. The forging of this synthesis begins with the careful selection and filtering of content, moving from the option provided by Francisco José de Caldas University to carry out the internship in collaboration with the School Arts Festival, to the analysis and collection of specific and technical information about the festival. This journey involves exploring its background, investigating previous internships, delving into audiovisual records, unraveling the organization through timelines, stages, evaluation criteria, and parameters, as well as actively participating in meetings, among other aspects. The narrative unfolds towards our personal experience as interns, where we share a unique vision of the experiences and lessons learned during the course of the festival. This story becomes a detailed mosaic of moments imbued with emotional and symbolic weight, thus granting a poetic and labyrinthine dimension to our immersion in this endeavor laden with meanings.pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2ProcesoEstudiantesMuestraExperienciaEducaciónArtísticaLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística -- Tesis y disertaciones académicasExperiencias pedagógicas en festivales escolaresPasantías universitarias en eventos artísticosSupervisión y acompañamiento en procesos artísticosRegistro y auditoría de actividades pedagógicasEvaluación y criterios en eventos artísticos educativosProcessStudentsSampleExperienceEducationArtisticInforme final de pasantía festival escolar de las artesFinal report of the internship at the school arts festivalbachelorThesisPasantíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-87167https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/f9cfbbe3-464a-47e8-b59c-a19eff4e5a91/download997daf6c648c962d566d7b082dac908dMD54ORIGINALSanchezVegaCesar2024.pdfSanchezVegaCesar2024.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1911634https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/9275c295-8cf8-4cc5-b572-b9daaf30c5a5/downloadae4f0b89b7e0d09d357e177fc70db983MD51Licencia y autorización de los autores para publicarLicencia y autorización de los autores para publicarLicencia de uso y publicaciónapplication/pdf491452https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/ceb89467-bc62-423f-baf5-ea99f3c19579/download2e10737878133bb20b3781ad4dd2e095MD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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