Apoyo y fortalecimiento en el semillero de robótica en la Institución Educativa Distrital Marco Antonio Carreño Silva

En Colombia se están implementando los semilleros de investigación como medida para confrontar los problemas de calidad educativa en los colegios, a través de estos semilleros se desea utilizar métodos de integración curricular, separándolos parcialmente de las clases habituales desde las diferentes...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/15228
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/15228
Palabra clave:
Robótica
Semillero
Transdisciplinariedad
Licenciatura en Física - Tesis y disertaciones académicas
Robótica
Calidad de la educación
Educación - Investigaciones
Métodos de enseñanza
Robotics
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description En Colombia se están implementando los semilleros de investigación como medida para confrontar los problemas de calidad educativa en los colegios, a través de estos semilleros se desea utilizar métodos de integración curricular, separándolos parcialmente de las clases habituales desde las diferentes ya sea como asignatura o como espacio extracurricular, en la institución educativa Marco Antonio Carreño Silva a través de estos semilleros y particularmente el semillero de investigación en robótica se está planteando una metodología transdisciplinar que integraran diferentes áreas de la ciencia y la tecnología para lo cual existe la necesidad de un pasante quien a partir de sus conocimientos en estas áreas pueda apoyar a los estudiantes para el desarrollo de sus proyectos de grado y capacitarlos para formar a los nuevos integrantes.
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the research incubators are being implemented as a measure to confront the problems of educational quality in the schools, through them s it is desired to use curricular integration methods, separating them partially from the habitual classes either as a subject or as extracurricular space, in the educational institution Marco Antonio Carreño Silva through these incubators and particularly the focused in robotics is considering a transdisciplinary methodology that integrate different areas of science and technology for which there is a need for a trainee who Based on their knowledge in these areas can support students to develop their degree projects and train them to teach new members.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2RobóticaSemilleroTransdisciplinariedadLicenciatura en Física - Tesis y disertaciones académicasRobóticaCalidad de la educaciónEducación - InvestigacionesMétodos de enseñanzaRoboticsHotbedTransdisciplinarityApoyo y fortalecimiento en el semillero de robótica en la Institución Educativa Distrital Marco Antonio Carreño SilvaSupport and strengthening in the robotics research incubator at the District Educational Institution Marco Antonio Carreño SilvaPasantíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILtrabajo de grado.pdf.jpgtrabajo de grado.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4660http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/15228/6/trabajo%20de%20grado.pdf.jpg26b0d834d6000e860c142969c3df6f1cMD56open accessORIGINALtrabajo de grado.pdftrabajo de grado.pdfapplication/pdf2598172http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/15228/1/trabajo%20de%20grado.pdfb760d95a257a2ae3cac3e36f56acbcc9MD51open accessCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; 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