El dominio de la lectura critica y la escritura académica: dificultades y retos para los docentes en formación. estudio de caso
Reconocer cuales son los obstáculos en los estudiantes que ingresan y salen de la universidad a la hora de elaborar y leer textos académicos como en este caso "el resumen", Lo que se pretende es señalar la complejidad de abordar el tema de la lectura y la escritura en el contexto universit...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/15347
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/15347
- Palabra clave:
- Escritura académica
Lectura crítica
Formación de docentes
Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana – Tesis y disertaciones académicas
Literatura - Estudio y enseñanza
Escritura - Estudio y enseñanza
Lectura - Estudio y enseñanza
Formación profesional de docentes de literatura
Academic writing
Critical reading
Teacher training
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Reconocer cuales son los obstáculos en los estudiantes que ingresan y salen de la universidad a la hora de elaborar y leer textos académicos como en este caso "el resumen", Lo que se pretende es señalar la complejidad de abordar el tema de la lectura y la escritura en el contexto universitario, teniendo en cuenta que estas habilidades discursivas son fundamentales para un desempeño profesional. |
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Avellaneda Leal, Rosa MyriamGonzález González, Angélica RocíoSilva Moreno, July Tatiana2019-06-14T19:53:30Z2019-06-14T19:53:30Z2018-04-09http://hdl.handle.net/11349/15347Reconocer cuales son los obstáculos en los estudiantes que ingresan y salen de la universidad a la hora de elaborar y leer textos académicos como en este caso "el resumen", Lo que se pretende es señalar la complejidad de abordar el tema de la lectura y la escritura en el contexto universitario, teniendo en cuenta que estas habilidades discursivas son fundamentales para un desempeño profesional.Recognize what are the obstacles in students entering and leaving the university when preparing and reading academic texts such as "the summary" in this case. What is intended is to point out the complexity of approaching the topic of reading and writing. writing in the university context, taking into account that these discursive abilities are fundamental for a professional performance.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Escritura académicaLectura críticaFormación de docentesLicenciatura en Humanidades y Lengua Castellana – Tesis y disertaciones académicasLiteratura - Estudio y enseñanzaEscritura - Estudio y enseñanzaLectura - Estudio y enseñanzaFormación profesional de docentes de literaturaAcademic writingCritical readingTeacher trainingEl dominio de la lectura critica y la escritura académica: dificultades y retos para los docentes en formación. estudio de casoThe domain of critical reading and academic writing: difficulties and challenges for teachers in formation.case studyInvestigación-Innovacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILGonzálezGonzálezAngélicaRocío2018.pdf.jpgGonzálezGonzálezAngélicaRocío2018.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3915http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/15347/12/Gonz%c3%a1lezGonz%c3%a1lezAng%c3%a9licaRoc%c3%ado2018.pdf.jpg832231ad899fc2dd536a01f94f61e6b4MD512open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-87163http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/15347/10/license.txtda5c6a3ca62d5dd4853000a60fee7083MD510open accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-89http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/15347/9/license_rdf42dd12a06de379d3ffa39b67dc9c7affMD59open accessORIGINALGonzálezGonzálezAngélicaRocío2018.pdfGonzálezGonzálezAngélicaRocío2018.pdfTrabajo de 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