Consumo de noticias en Facebook de los estudiantes de grado 11-02 del Colegio Parroquial de los Santos Apóstoles, respecto de los temas ambientales y su entorno
Consumo de noticias en Facebook de los estudiantes de grado 11-02 del colegio Parroquial de los Santos Apóstoles respecto a los temas ambientales y su entorno es un trabajo que, mediante métodos de investigación cuantitativa, indagó sobre el consumo de noticias de los estudiantes del último grado de...
- Autores:
-
Leguizamón Figueroa, Daniel Santiago
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/94260
- Palabra clave:
- Noticias ambientales
Educación ambiental
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Redes sociales
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Consumo de noticias en Facebook de los estudiantes de grado 11-02 del colegio Parroquial de los Santos Apóstoles respecto a los temas ambientales y su entorno es un trabajo que, mediante métodos de investigación cuantitativa, indagó sobre el consumo de noticias de los estudiantes del último grado del colegio ubicado en la localidad de Kennedy en Bogotá, Colombia. Se analizaron medios de comunicación masivos en Colombia con presencia en Facebook como red principal, enfocándose en noticias ambientales. Lo anterior tuvo como objetivo entender a grandes rasgos las características de los estudiantes, tanto en cómo consumen noticias como en el tipo, formato y contenido que prefieren en esta red social. Se llegó a conclusiones principales, como la necesidad de una mayor apuesta por la educación ambiental integral en los colegios de la capital. Asimismo, se identificó que, para la muestra estudiada, el consumo de noticias corresponde a los estudios nacionales en términos de formato y medio, siendo las redes sociales el principal canal y el formato audiovisual el más predilecto. |
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Sáenz , Luz ElenaLeguizamón Figueroa, Daniel Santiago2025-03-27T20:11:58Z2025-03-27T20:11:58Z2024-10-08http://hdl.handle.net/11349/94260Consumo de noticias en Facebook de los estudiantes de grado 11-02 del colegio Parroquial de los Santos Apóstoles respecto a los temas ambientales y su entorno es un trabajo que, mediante métodos de investigación cuantitativa, indagó sobre el consumo de noticias de los estudiantes del último grado del colegio ubicado en la localidad de Kennedy en Bogotá, Colombia. Se analizaron medios de comunicación masivos en Colombia con presencia en Facebook como red principal, enfocándose en noticias ambientales. Lo anterior tuvo como objetivo entender a grandes rasgos las características de los estudiantes, tanto en cómo consumen noticias como en el tipo, formato y contenido que prefieren en esta red social. Se llegó a conclusiones principales, como la necesidad de una mayor apuesta por la educación ambiental integral en los colegios de la capital. Asimismo, se identificó que, para la muestra estudiada, el consumo de noticias corresponde a los estudios nacionales en términos de formato y medio, siendo las redes sociales el principal canal y el formato audiovisual el más predilecto.News Consumption on Facebook by High School Students from Parroquial de los Santos Apóstoles School, Regarding Environmental Issues and Their Surroundings is a study that, through quantitative research methods, explored the news consumption habits of 11th-grade students from a school located in the Kennedy district of Bogotá, Colombia. The study analyzed major Colombian media outlets with a presence on Facebook, focusing on environmental news. The primary objective was to understand, at a broad level, how students consume news, as well as the type, format, and content they engage with on this social network. Key conclusions included the need for a stronger commitment to comprehensive environmental education in schools across the capital. Additionally, it was noted that, for this particular sample, news consumption trends align with national studies, showing that social media is the primary platform, with audiovisual content being the most preferred format.pdfspaUniversidad Distrital Francisco José de CaldasNoticias ambientalesEducación ambientalConsumo de noticiasMedios de comunicaciónRedes socialesEnvironmental newsEnvironmental educationNews consumptionMedia outletsSocial mediaConsumo de noticias en Facebook de los estudiantes de grado 11-02 del Colegio Parroquial de los Santos Apóstoles, respecto de los temas ambientales y su entornoNews Consumption on Facebook by High School Students from Parroquial de los Santos Apóstoles School, regarding environmental Issues and their surroundingsbachelorThesisMonografíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fAbierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Arendt, H. (1961). The crisis in education. In H. Arendt, Between past and future: Six exercises in political thought (pp. 173-196). Viking Press.Ávila, M. C. (2012). Sol Arriaza, Ricardo. (2012): El desafío de la participación ciudadana en el estado democrático de derecho. Avances y retos de la participación ciudadana en la gestión de políticas públicas, en espacios institucionales de los estados centroamericanos. (San José, Costa Rica: FLACSO Costa Rica). Revista Centroamericana de Ciencias Sociales ( RCCS ), 9(1), 97-99. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7203397Barrett Gil, C. (2020). Contaminación del aire y enfermedades respiratorias, un estudio en la localidad de Kennedy. Universidad Externado de Colombia.BBC News Mundo. (2018, 21 marzo). 5 claves para entender el escándalo de Cambridge Analytica que hizo que Facebook perdiera US$37.000 millones en un día. BBC News Mundo. https://www.bbc.com/mundo/noticias-43472797Bisquerra, R. (2008). Educación para la ciudadanía y convivencia, El enfoque de la Educación Emocional. Madrid: Wolters Kluwer.Borrás, O. (2015). RSE 1.4: Tipos de redes sociales. Curso MOOC. Archivo de video. Recuperado de https://www.youtube. com/watch?v=X9LBhLZaT8QCeleita Gómez, J. R. (2016). Creencias sobre medio ambiente en estudiantes de grado décimo y undécimo de colegios distritales de la localidad de Kennedy de Bogotá (Trabajo de maestría, Universidad Pedagógica Nacional). Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional.CEPAL Naciones Unidas. (2018). Acuerdo Regional sobre el Acceso a la Información, la Participación Pública y el Acceso a la Justicia en Asuntos Ambientales en América Latina y el Caribe [Digital]. https://repositorio.cepal.org/server/api/core/bitstreams/a6049491-a9ee-4c53-ae7c-a8a17ca9504e/contentColombiacheck. (2020, septiembre 14). 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