La incidencia de los Procesos de Formación en la Constitución de los Consumos Musicales de los Jóvenes que hacen parte de Migrant Press
Esta investigación busca describir la incidencia de la formación en la constitución de los consumos musicales de los jóvenes que hacen parte de las bandas del colectivo de Migrant Press quienes viven en Bogotá, Colombia por medio de entrevistas y cuestionarios que fueron realizados a 25 jóvenes del...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/4079
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/4079
- Palabra clave:
- Consumo Musical
Formación
Capitales Culturales
Identidad
Hábitos
Educación
Musical Consumption
Training
Cultural Capital
Identity
Habits
Education
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
id |
UDISTRITA2_d3146968c29b7bae473280bfa5112cdb |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/4079 |
network_acronym_str |
UDISTRITA2 |
network_name_str |
RIUD: repositorio U. Distrital |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
La incidencia de los Procesos de Formación en la Constitución de los Consumos Musicales de los Jóvenes que hacen parte de Migrant Press |
dc.title.titleenglish.spa.fl_str_mv |
The incidence of the Formation Processes in the Constitution of the Musical Youth Consumption that are part of Migrant Press |
title |
La incidencia de los Procesos de Formación en la Constitución de los Consumos Musicales de los Jóvenes que hacen parte de Migrant Press |
spellingShingle |
La incidencia de los Procesos de Formación en la Constitución de los Consumos Musicales de los Jóvenes que hacen parte de Migrant Press Consumo Musical Formación Capitales Culturales Identidad Hábitos Educación Musical Consumption Training Cultural Capital Identity Habits Education |
title_short |
La incidencia de los Procesos de Formación en la Constitución de los Consumos Musicales de los Jóvenes que hacen parte de Migrant Press |
title_full |
La incidencia de los Procesos de Formación en la Constitución de los Consumos Musicales de los Jóvenes que hacen parte de Migrant Press |
title_fullStr |
La incidencia de los Procesos de Formación en la Constitución de los Consumos Musicales de los Jóvenes que hacen parte de Migrant Press |
title_full_unstemmed |
La incidencia de los Procesos de Formación en la Constitución de los Consumos Musicales de los Jóvenes que hacen parte de Migrant Press |
title_sort |
La incidencia de los Procesos de Formación en la Constitución de los Consumos Musicales de los Jóvenes que hacen parte de Migrant Press |
dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv |
Medina Mahecha, Iris Gardenia |
dc.subject.spa.fl_str_mv |
Consumo Musical Formación Capitales Culturales Identidad Hábitos Educación |
topic |
Consumo Musical Formación Capitales Culturales Identidad Hábitos Educación Musical Consumption Training Cultural Capital Identity Habits Education |
dc.subject.keyword.spa.fl_str_mv |
Musical Consumption Training Cultural Capital Identity Habits Education |
description |
Esta investigación busca describir la incidencia de la formación en la constitución de los consumos musicales de los jóvenes que hacen parte de las bandas del colectivo de Migrant Press quienes viven en Bogotá, Colombia por medio de entrevistas y cuestionarios que fueron realizados a 25 jóvenes del colectivo teniendo como base la metodología de la investigación descriptiva. Se describe principalmente la relación que existe entre la educación formal, no formal e informal con el consumo musical y su relación con la identidad en la medida que influye en hábitos y prácticas particulares con relación al mismo. Los datos analizados sugieren que la formación incide puesto que es producto del proceso en el que él joven apropia capitales culturales concretos por medio del gusto y desarrolla autonomía en relación a los mismos. Para finalizar esta investigación permite a futuros docentes reconocer los procesos de formación de los consumos musicales a la hora de construir herramientas pedagógicas |
publishDate |
2016 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2016-10-25T21:20:29Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2016-10-25T21:20:29Z |
dc.date.created.spa.fl_str_mv |
2016-10-03 |
dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/11349/4079 |
url |
http://hdl.handle.net/11349/4079 |
dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.rights.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional |
dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
dc.rights.acceso.spa.fl_str_mv |
Abierto (Texto Completo) |
rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Abierto (Texto Completo) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
pdf |
institution |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas |
bitstream.url.fl_str_mv |
http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4079/18/Monograf%c3%ada.pdf.jpg http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4079/19/Anexo%201%20Cuestionarios.pdf.jpg http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4079/20/Anexo%205%20Trascripci%c3%b3n%20de%20entrevistas.pdf.jpg http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4079/21/Licencia%20y%20Permiso%20de%20Publicaci%c3%b3n.pdf.jpg http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4079/16/license_rdf http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4079/17/license.txt http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4079/1/Monograf%c3%ada.pdf http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4079/2/Anexo%201%20Cuestionarios.pdf http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4079/4/Anexo%203%20Entrevista%20Contextualizaci%c3%b3n%20Miguel%20Segura.3gpp http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4079/6/Anexo%205%20Trascripci%c3%b3n%20de%20entrevistas.pdf http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4079/7/4.1%20Anexo%20Daniel%20Luna%20.wav http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4079/8/4.2%20Anexo%20David%20Ocampo%20.wav http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4079/9/4.3%20Anexo%20Jessica%20Bernal%20y%20Oscar%20fuquene%20.wav http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4079/10/Anexo%202%20Tabulaci%c3%b3n%20de%20cuestionarios.xlsx http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4079/15/Licencia%20y%20Permiso%20de%20Publicaci%c3%b3n.pdf |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
7c0674ca592f8ddd53091082c6240ea7 bb2de27e8f842578a3de29abe8a3a4d4 af330c60d8cd20f2b2f4e8a3f4c59f41 adfc493fedc54d0724631846dfa0d155 42dd12a06de379d3ffa39b67dc9c7aff da5c6a3ca62d5dd4853000a60fee7083 25cb1e631db28e8573b612dbbd6e3364 78baa173702f7c0a45c9f0b41dd9f06f a77b800c401b7d1ff0c42d0540def1dd 33a64aa334ea43dfcb76b9e87339b301 2e406c9a47847d3d3af96f20695e0fcd b63bc76a3188d2360be924109c888eb4 27f7799aefc5b14baa08523aefda9ae8 ff9ac3ff0bbd8f60b49fdd8b4109cb73 a96fa7751e3388fb7576a721898776ee |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad Distrital - RIUD |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@udistrital.edu.co |
_version_ |
1814111059200442368 |
spelling |
Medina Mahecha, Iris GardeniaHernández Nieto, María Alejandra2016-10-25T21:20:29Z2016-10-25T21:20:29Z2016-10-03http://hdl.handle.net/11349/4079Esta investigación busca describir la incidencia de la formación en la constitución de los consumos musicales de los jóvenes que hacen parte de las bandas del colectivo de Migrant Press quienes viven en Bogotá, Colombia por medio de entrevistas y cuestionarios que fueron realizados a 25 jóvenes del colectivo teniendo como base la metodología de la investigación descriptiva. Se describe principalmente la relación que existe entre la educación formal, no formal e informal con el consumo musical y su relación con la identidad en la medida que influye en hábitos y prácticas particulares con relación al mismo. Los datos analizados sugieren que la formación incide puesto que es producto del proceso en el que él joven apropia capitales culturales concretos por medio del gusto y desarrolla autonomía en relación a los mismos. Para finalizar esta investigación permite a futuros docentes reconocer los procesos de formación de los consumos musicales a la hora de construir herramientas pedagógicasThis research aims to describe the incidence of training in the creation of musical consumption of young people who are part of the bands of the group of Migrant Press who live in Bogotá, Colombia through interviews and questionnaires were made to 25 young collective on the basis of the methodology of descriptive research. The relationship between formal education, non-formal and informal music consumption and its relation to identity as influences habits and specific practices regarding the same is mainly described. The analyzed data suggest that training incident as a product of the process in which he appropriates young concrete cultural capitals by taste and develops autonomy in relation to them. To end this research enables future teachers to recognize the formation processes of musical consumption when constructing pedagogical tools.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Consumo MusicalFormaciónCapitales CulturalesIdentidadHábitosEducaciónMusical ConsumptionTrainingCultural CapitalIdentityHabitsEducationLa incidencia de los Procesos de Formación en la Constitución de los Consumos Musicales de los Jóvenes que hacen parte de Migrant PressThe incidence of the Formation Processes in the Constitution of the Musical Youth Consumption that are part of Migrant Pressinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILMonografía.pdf.jpgMonografía.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4911http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4079/18/Monograf%c3%ada.pdf.jpg7c0674ca592f8ddd53091082c6240ea7MD518open accessAnexo 1 Cuestionarios.pdf.jpgAnexo 1 Cuestionarios.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg9851http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4079/19/Anexo%201%20Cuestionarios.pdf.jpgbb2de27e8f842578a3de29abe8a3a4d4MD519open accessAnexo 5 Trascripción de entrevistas.pdf.jpgAnexo 5 Trascripción de entrevistas.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg12799http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4079/20/Anexo%205%20Trascripci%c3%b3n%20de%20entrevistas.pdf.jpgaf330c60d8cd20f2b2f4e8a3f4c59f41MD520open accessLicencia y Permiso de Publicación.pdf.jpgLicencia y Permiso de Publicación.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg12858http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4079/21/Licencia%20y%20Permiso%20de%20Publicaci%c3%b3n.pdf.jpgadfc493fedc54d0724631846dfa0d155MD521open accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-89http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4079/16/license_rdf42dd12a06de379d3ffa39b67dc9c7affMD516open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-87163http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4079/17/license.txtda5c6a3ca62d5dd4853000a60fee7083MD517open accessORIGINALMonografía.pdfMonografía.pdfapplication/pdf1679876http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4079/1/Monograf%c3%ada.pdf25cb1e631db28e8573b612dbbd6e3364MD51open accessAnexo 1 Cuestionarios.pdfAnexo 1 Cuestionarios.pdfapplication/pdf223804http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4079/2/Anexo%201%20Cuestionarios.pdf78baa173702f7c0a45c9f0b41dd9f06fMD52open accessAnexo 3 Entrevista Contextualización Miguel Segura.3gppAnexo 3 Entrevista Contextualización Miguel Segura.3gppapplication/octet-stream6142035http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4079/4/Anexo%203%20Entrevista%20Contextualizaci%c3%b3n%20Miguel%20Segura.3gppa77b800c401b7d1ff0c42d0540def1ddMD54open accessAnexo 5 Trascripción de entrevistas.pdfAnexo 5 Trascripción de entrevistas.pdfapplication/pdf69553http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4079/6/Anexo%205%20Trascripci%c3%b3n%20de%20entrevistas.pdf33a64aa334ea43dfcb76b9e87339b301MD56open access4.1 Anexo Daniel Luna .wav4.1 Anexo Daniel Luna .wavaudio/x-wav72452754http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4079/7/4.1%20Anexo%20Daniel%20Luna%20.wav2e406c9a47847d3d3af96f20695e0fcdMD57open access4.2 Anexo David Ocampo .wav4.2 Anexo David Ocampo .wavaudio/x-wav94803568http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4079/8/4.2%20Anexo%20David%20Ocampo%20.wavb63bc76a3188d2360be924109c888eb4MD58open access4.3 Anexo Jessica Bernal y Oscar fuquene .wav4.3 Anexo Jessica Bernal y Oscar fuquene .wavaudio/x-wav222040662http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4079/9/4.3%20Anexo%20Jessica%20Bernal%20y%20Oscar%20fuquene%20.wav27f7799aefc5b14baa08523aefda9ae8MD59open accessAnexo 2 Tabulación de cuestionarios.xlsxAnexo 2 Tabulación de cuestionarios.xlsxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.spreadsheetml.sheet150074http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4079/10/Anexo%202%20Tabulaci%c3%b3n%20de%20cuestionarios.xlsxff9ac3ff0bbd8f60b49fdd8b4109cb73MD510open accessLicencia y Permiso de Publicación.pdfLicencia y Permiso de Publicación.pdfapplication/pdf393570http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4079/15/Licencia%20y%20Permiso%20de%20Publicaci%c3%b3n.pdfa96fa7751e3388fb7576a721898776eeMD515open access11349/4079oai:repository.udistrital.edu.co:11349/40792023-06-09 16:10:25.921open accessRepositorio Institucional Universidad Distrital - RIUDrepositorio@udistrital.edu.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 |