Entrenar, bailar, enseñar. Inmersión en la metodología del ABT National Curriculum Training y nuevos repertorios en la danza clásica en T.E. &M. Ballet creativo
En este documento se encuentra el informe de pasantía de la estudiante Danny Camila Santana Díaz, con sus respectivos análisis. El cual tuvo lugar en la escuela T.E. & M. Ballet Creativo, donde se permitió el desarrollo de la pasante en aspectos como la enseñanza y la participación activa de una...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/28768
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/28768
- Palabra clave:
- Metodología ABT
Identidad
Danza clásica
Nuevos repertorios
Arte Danzario - Tesis y disertaciones académicas
Ballet
Bailarinas de ballet
Bailarines de ballet
Coreografía - Enseñanza
Pasantías universitarias
Methodology ABT
Identity
Classic dance
New repertoires
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
| Summary: | En este documento se encuentra el informe de pasantía de la estudiante Danny Camila Santana Díaz, con sus respectivos análisis. El cual tuvo lugar en la escuela T.E. & M. Ballet Creativo, donde se permitió el desarrollo de la pasante en aspectos como la enseñanza y la participación activa de una agrupación. |
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