Desarrollo de un software con gamificación aplicado al proceso de enseñanza en programación estructurada a niños de quinto grado de primaria usando realidad virtual
La gamificación consiste en un grupo de técnicas y elementos para el diseño de juegos que no son juegos e involucra a diferentes usuarios en la solución de problemas. Es un tema que día a día toma fuerza en el ámbito de la educación, ayudando a que las personas, en especial los niños, puedan aprende...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/27917
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/27917
- Palabra clave:
- Programación para Niños
Programación Estructurada
Realidad Virtual
Gamificación
Ingeniería de Sistemas - Tesis y disertaciones académicas
Gamificación
Enseñanza con ayuda de computadores
Desarrollo ágil de software - Enseñanza primaría
Software informáticos - Enseñanza primaría
Realidad virtual - Aplicaciones
Child programming
Structured programming
Virtual reality
Gamification
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Software development with gamification applied to teaching structured programming to children of the fifth grade of primary school using virtual reality |
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La gamificación consiste en un grupo de técnicas y elementos para el diseño de juegos que no son juegos e involucra a diferentes usuarios en la solución de problemas. Es un tema que día a día toma fuerza en el ámbito de la educación, ayudando a que las personas, en especial los niños, puedan aprender gran cantidad de conceptos de una forma mucho más sencilla, y que logren así, sacarle provecho a los conocimientos que van adquiriendo. Por ello, la realización de este trabajo cobra importancia, ya que, al pertenecer al área de la ingeniería de sistemas, la enseñanza de la programación es un tema de gran relevancia, no solo para la creación de software, sino para la profundización en la búsqueda de soluciones a diferentes problemas dados. El uso de la gamificación en esta área, permite que los niños puedan conocer acerca de lo que significa programar y encontrar soluciones no tan explícitas a diferentes problemas gracias al uso de algoritmos sencillos que faciliten abstracciones de los mismos, la toma de decisiones y la implementación de nuevas tecnologías que permitan motivar su aprendizaje, como lo es en este caso la realidad virtual. |
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Martínez Rodríguez, FernandoGarcía Murcia, María Fernanda2021-12-22T21:52:54Z2021-12-22T21:52:54Z2020-10-29http://hdl.handle.net/11349/27917La gamificación consiste en un grupo de técnicas y elementos para el diseño de juegos que no son juegos e involucra a diferentes usuarios en la solución de problemas. Es un tema que día a día toma fuerza en el ámbito de la educación, ayudando a que las personas, en especial los niños, puedan aprender gran cantidad de conceptos de una forma mucho más sencilla, y que logren así, sacarle provecho a los conocimientos que van adquiriendo. Por ello, la realización de este trabajo cobra importancia, ya que, al pertenecer al área de la ingeniería de sistemas, la enseñanza de la programación es un tema de gran relevancia, no solo para la creación de software, sino para la profundización en la búsqueda de soluciones a diferentes problemas dados. El uso de la gamificación en esta área, permite que los niños puedan conocer acerca de lo que significa programar y encontrar soluciones no tan explícitas a diferentes problemas gracias al uso de algoritmos sencillos que faciliten abstracciones de los mismos, la toma de decisiones y la implementación de nuevas tecnologías que permitan motivar su aprendizaje, como lo es en este caso la realidad virtual.Gamification consists of a group of techniques and elements for the design of games that are not games and involves different users in solving problems. It is a topic that is gaining strength every day in the field of education, helping people, especially children, to learn a large number of concepts in a much easier way, and thus achieve, take advantage of the knowledge that they are acquiring. For this reason, the realization of this work becomes important, since, belonging to the area of systems engineering, the teaching of programming is a subject of great relevance, not only for the creation of software, but for the deepening of the search for solutions to different given problems. The use of gamification in this area allows children to learn about what it means to program and find not so explicit solutions to different problems thanks to the use of simple algorithms that facilitate abstractions, decision making and implementation. of new technologies that allow them to motivate their learning, such as virtual reality in this case.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Programación para NiñosProgramación EstructuradaRealidad VirtualGamificaciónIngeniería de Sistemas - Tesis y disertaciones académicasGamificaciónEnseñanza con ayuda de computadoresDesarrollo ágil de software - Enseñanza primaríaSoftware informáticos - Enseñanza primaríaRealidad virtual - AplicacionesChild programmingStructured programmingVirtual realityGamificationDesarrollo de un software con gamificación aplicado al proceso de enseñanza en programación estructurada a niños de quinto grado de primaria usando realidad virtualSoftware development with gamification applied to teaching structured programming to children of the fifth grade of primary school using virtual realityMonografíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILGarcíaMurciaMaríaFernanda2020.pdf.jpgGarcíaMurciaMaríaFernanda2020.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6071http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/27917/9/Garc%c3%adaMurciaMar%c3%adaFernanda2020.pdf.jpg7865f93a98c1fbd80b07bd28806547e3MD59open accessLicencia y autorización de los autores para publicar.pdf.jpgLicencia y autorización de los autores para publicar.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg13125http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/27917/10/Licencia%20y%20autorizaci%c3%b3n%20de%20los%20autores%20para%20publicar.pdf.jpg571bfde57005dee8e8ed0233813ef535MD510open 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