Propuesta curricular del área artística para básica primaria en el Colegio Cooperativo Nuevo Muzu
Con base a la experiencia docente y resultados de las encuestas que se realizaron a los estudiantes de básica primaria (muestra integrada por 12 estudiantes de 5 a 12 años de edad) y docentes del área artística (4 docentes) del Colegio Cooperativo Nuevo Muzú, se determinó la necesidad de contribuir...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/7679
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/7679
- Palabra clave:
- Diseño curricular
Educación artística
Didáctica de la educación artística
Educación básica primaria
Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística - Tesis y disertaciones académicas
Desarrollo curricular
Arte - Enseñanza
Educación de niños
Curricular design
Artistic education
Didactics of artistic education
Primary basic education
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- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Con base a la experiencia docente y resultados de las encuestas que se realizaron a los estudiantes de básica primaria (muestra integrada por 12 estudiantes de 5 a 12 años de edad) y docentes del área artística (4 docentes) del Colegio Cooperativo Nuevo Muzú, se determinó la necesidad de contribuir a la mejoría de la malla curricular del área artística para Básica Primaria, planteando “una propuesta curricular” que contenga claridad en contenidos y actividades para orientar al docente y su didáctica en la Educación Artística principalmente en los pilares de la educación como los son los niños. Considerando la importancia de la educación artística en básica primaria, se plantea la propuesta con el fin de contribuir a la sensibilización de los niños y apreciación de la realidad, permitiendo el desarrollo de habilidades artísticas en un trabajo individual y colectivo para que crean y construyan ideas propias. El trabajo está sustentado teóricamente partiendo de la importancia de la educación artística en la formación integral del niño, la claridad y contextualización del currículo en la pedagogía de las artes y así favorecer en el proceso de enseñanza - aprendizaje de los contenidos y prácticas artísticas. Este trabajo sugiere realizar constantemente un seguimiento en la didáctica de la educación artística, para contribuir en el desarrollo pertinente en las habilidades, capacidades y competencias en diferentes actividades educativas. |
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López Vega, Segundo AlfonsoRondan Triana, Andrea Johanna2018-03-09T15:58:12Z2018-03-09T15:58:12Z2016-10-12http://hdl.handle.net/11349/7679Con base a la experiencia docente y resultados de las encuestas que se realizaron a los estudiantes de básica primaria (muestra integrada por 12 estudiantes de 5 a 12 años de edad) y docentes del área artística (4 docentes) del Colegio Cooperativo Nuevo Muzú, se determinó la necesidad de contribuir a la mejoría de la malla curricular del área artística para Básica Primaria, planteando “una propuesta curricular” que contenga claridad en contenidos y actividades para orientar al docente y su didáctica en la Educación Artística principalmente en los pilares de la educación como los son los niños. Considerando la importancia de la educación artística en básica primaria, se plantea la propuesta con el fin de contribuir a la sensibilización de los niños y apreciación de la realidad, permitiendo el desarrollo de habilidades artísticas en un trabajo individual y colectivo para que crean y construyan ideas propias. El trabajo está sustentado teóricamente partiendo de la importancia de la educación artística en la formación integral del niño, la claridad y contextualización del currículo en la pedagogía de las artes y así favorecer en el proceso de enseñanza - aprendizaje de los contenidos y prácticas artísticas. Este trabajo sugiere realizar constantemente un seguimiento en la didáctica de la educación artística, para contribuir en el desarrollo pertinente en las habilidades, capacidades y competencias en diferentes actividades educativas.Based on the teaching experience and results of the surveys that were made to elementary school students (a sample composed of 12 students from 5 to 12 years of age) and teachers of the artistic area (4 teachers) of Cooperativa Nuevo Muzú School, determined the need to contribute to the improvement of the curriculum of the artistic area for Primary Primary, proposing "a curricular proposal" that contains clarity in contents and activities to guide the teacher and his didactic in Art Education mainly in the pillars of education How are children? Considering the importance of artistic education in elementary school, the proposal is proposed in order to contribute to the awareness of children and appreciation of reality, allowing the development of artistic skills in an individual and collective work to create and build ideas propio.El work is supported theoretically based on the importance of artistic education in the comprehensive education of children, clarity and contextualization of the curriculum in the pedagogy of the arts and thus promote the process of teaching - learning content and artistic practices . This work suggests constantly carrying out a follow-up in the didactic of the artistic education, to contribute in the pertinent development in the abilities, capacities and competitions in different educational activities.Colegio Cooperativo Nuevo MuzupdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Diseño curricularEducación artísticaDidáctica de la educación artísticaEducación básica primariaLicenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística - Tesis y disertaciones académicasDesarrollo curricularArte - EnseñanzaEducación de niñosCurricular designArtistic educationDidactics of artistic educationPrimary basic educationPropuesta curricular del área artística para básica primaria en el Colegio Cooperativo Nuevo MuzuCurricular proposal of the artistic area for elementary school in the Cooperative School New MuzuMonografíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILRondantrianaandreajohanna.2018.pdf.jpgRondantrianaandreajohanna.2018.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5538http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/7679/6/Rondantrianaandreajohanna.2018.pdf.jpg0008346e18c21d9c7815ede1493a23e0MD56open accessORIGINALRondantrianaandreajohanna.2018.pdfRondantrianaandreajohanna.2018.pdfapplication/pdf794473http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/7679/1/Rondantrianaandreajohanna.2018.pdf0cedf6992633243c04712227b1fd8052MD51open accessCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-846http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/7679/2/license_url6f1da3ff281999354d4abd56d1551468MD52open accesslicense_textlicense_texttext/html; charset=utf-80http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/7679/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53open accesslicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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