APORTES PARA LA DISCUSIÓN DE LA DEFINICIÓN DE CRITERIOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LA ESTRATEGIA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL EN UNIVERSIDADES DEL DISTRITO CAPITAL, EN EL MARCO DE LA COMISIÓN INTERINSTITUCIONAL DE EDUCACIÓN AMBIENTAL – CIDEA

El trabajo tiene como propósito aportar a la discusión sobre el establecimiento de criterios para la construcción de la estrategia de educación ambiental como apoyo a las universidades del Distrito Capital en el marco de la Comisión Interinstitucional de Educación Ambiental – CIDEA. Para el desarrol...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/2492
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/2492
Palabra clave:
Educación ambiental
dimensión ambiental
Universidades de Bogotá
CIDEA
Environmental education
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Rights
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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spelling Gómez Duque, Jorge EvelioMendoza Gaitan, Jhon JamesSarmiento Valero, Fabian Giovanni2015-11-25T21:07:36Z2015-11-25T21:07:36Z2015-06-18http://hdl.handle.net/11349/2492El trabajo tiene como propósito aportar a la discusión sobre el establecimiento de criterios para la construcción de la estrategia de educación ambiental como apoyo a las universidades del Distrito Capital en el marco de la Comisión Interinstitucional de Educación Ambiental – CIDEA. Para el desarrollo del trabajo se hace necesario revisar el estado de la educación ambiental en algunas universidades con sede en Bogotá Distrito Capital, a partir de la lectura del contexto se procede a establecer las orientaciones generadas desde el sector educativo y ambiental en educación ambiental que las universidades consideran necesarios para inclusión de la dimensión ambiental en la educación superior.The paper aims to contribute to the discussion on the establishment of criteria for the construction of environmental education strategy to support the universities of Capital District as part of the Interagency Commission on Environmental Education - CIDEA . Development work is necessary to review the state of environmental education in some universities from Bogotá Distrito Capital , from reading the context necessary to establish guidelines generated from the educational and environmental sector in the environmental education that universities considered necessary for inclusion of the environmental dimension in higher education .pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Educación ambientaldimensión ambientalUniversidades de BogotáCIDEAEnvironmental educationEnvironmental dimensionUniversities of BogotáAPORTES PARA LA DISCUSIÓN DE LA DEFINICIÓN DE CRITERIOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LA ESTRATEGIA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL EN UNIVERSIDADES DEL DISTRITO CAPITAL, EN EL MARCO DE LA COMISIÓN INTERINSTITUCIONAL DE EDUCACIÓN AMBIENTAL – CIDEAinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILTrabajo de grado.pdf.jpgTrabajo de grado.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5515http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/2492/3/Trabajo%20de%20grado.pdf.jpga02249ca9fb470d42760c9e35bbe3be7MD53open accessORIGINALTrabajo de grado.pdfTrabajo de grado.pdfapplication/pdf926581http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/2492/1/Trabajo%20de%20grado.pdf372b966f2f6c93e2f3b02dca6fbaf097MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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