Apoyo técnico a la Universidad Distrital Francisco José De Caldas, en cumplimiento al plan de desarrollo de la Facultad de Ingeniería, para el análisis de los espacios físicos y la propuesta de diseño del edificio Alejandro Suarez Copete.
El desarrollo de la pasantía se proporciona un diagnóstico a la facultad de ingeniería con la obtención, organización, digitalización y análisis de la información relacionada con los espacios físicos y estudiantes de la facultad. Este diagnóstico se centró en tres subproyectos. El primero consistió...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/6476
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/6476
- Palabra clave:
- Diagnóstico
Espacios
Físicos
Localización
Estudiantes
Ingeniería Catastral y Geodesia - Tesis y disertaciones académicas
Edificios - Diseño y construcción
Edificios universitarios - Planificación
Geografía de población
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Technical support to the district University Francisco José De Caldas, in compliance with the development plan of the engineering faculty, for the analysis of the physical spaces and the proposal for the design of the Alejandro Suarez Copete building |
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Apoyo técnico a la Universidad Distrital Francisco José De Caldas, en cumplimiento al plan de desarrollo de la Facultad de Ingeniería, para el análisis de los espacios físicos y la propuesta de diseño del edificio Alejandro Suarez Copete. Diagnóstico Espacios Físicos Localización Estudiantes Ingeniería Catastral y Geodesia - Tesis y disertaciones académicas Edificios - Diseño y construcción Edificios universitarios - Planificación Geografía de población Diagnosis Spaces Physical Localization Students |
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Diagnóstico Espacios Físicos Localización Estudiantes Ingeniería Catastral y Geodesia - Tesis y disertaciones académicas Edificios - Diseño y construcción Edificios universitarios - Planificación Geografía de población Diagnosis Spaces Physical Localization Students |
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El desarrollo de la pasantía se proporciona un diagnóstico a la facultad de ingeniería con la obtención, organización, digitalización y análisis de la información relacionada con los espacios físicos y estudiantes de la facultad. Este diagnóstico se centró en tres subproyectos. El primero consistió en ubicar geográficamente los estudiantes de la facultad residentes en la ciudad de Bogotá, con el fin de aportar información precisa sobre la discusión del posible traslado de proyectos de la facultad a la nueva sede Bosa Porvenir, encontrando los sectores con más concentración de estudiantes y sus respectivas distancias a cada sede. El segundo subproyecto consistió en inventariar todos los espacios de los edificios Alejandro Suarez Copete y Red, recopilando toda la información relacionada con cada espacio para analizar las áreas y tipos de espacios encontrados. Por último en el tercer subproyecto se analizó el proyecto de construcción del nuevo edificio CELI, en reemplazo de los edificios Alejandro Suarez Copete y Red, por lo que se revisó la normatividad urbanística vigente, la propuesta realizada por la Oficina Asesora de Planeación y Control, además de plantear propuestas para el aprovechamiento del espacio de acuerdo a la normatividad. |
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El segundo subproyecto consistió en inventariar todos los espacios de los edificios Alejandro Suarez Copete y Red, recopilando toda la información relacionada con cada espacio para analizar las áreas y tipos de espacios encontrados. Por último en el tercer subproyecto se analizó el proyecto de construcción del nuevo edificio CELI, en reemplazo de los edificios Alejandro Suarez Copete y Red, por lo que se revisó la normatividad urbanística vigente, la propuesta realizada por la Oficina Asesora de Planeación y Control, además de plantear propuestas para el aprovechamiento del espacio de acuerdo a la normatividad.The development of the internship provides a diagnosis to the engineering faculty with the obtaining, organization, digitization and analysis of the information related to the physical spaces and the students of the faculty. This diagnosis focused on three subprojects. The first consisted in locating geographically the students of the residents' faculty in the city of Bogota, with the purpose of the necessary information on the discussion of the possible transfer of projects of the faculty to the new headquarters Bosa Porvenir, finding the sectors with More concentration Students and their respective distances to each seat. The second subproject consisted of inventing all the spaces of the buildings Alejandro Suárez Copete and Red, collecting all the information related to each space to analyze the areas and types of spaces found. Finally, in the third subproject, the project for the construction of the new CELI building was analyzed, replacing the Alejandro Suárez Copete and red buildings, which revised the current urban regulations, the proposal made by the Office of Planning and Control, besides proposing proposals for the use of the space according to the normativity.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2DiagnósticoEspaciosFísicosLocalizaciónEstudiantesIngeniería Catastral y Geodesia - Tesis y disertaciones académicasEdificios - Diseño y construcciónEdificios universitarios - PlanificaciónGeografía de poblaciónDiagnosisSpacesPhysicalLocalizationStudentsApoyo técnico a la Universidad Distrital Francisco José De Caldas, en cumplimiento al plan de desarrollo de la Facultad de Ingeniería, para el análisis de los espacios físicos y la propuesta de diseño del edificio Alejandro Suarez Copete.Technical support to the district University Francisco José De Caldas, in compliance with the development plan of the engineering faculty, for the analysis of the physical spaces and the proposal for the design of the Alejandro Suarez Copete buildinginfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILRomanLafuenteNatalia2017.pdf.jpgRomanLafuenteNatalia2017.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg9247http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/6476/3/RomanLafuenteNatalia2017.pdf.jpgc18d16e30210d2f6623a0d92abaf0ebcMD53open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-87163http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/6476/2/license.txtda5c6a3ca62d5dd4853000a60fee7083MD52open accessORIGINALRomanLafuenteNatalia2017.pdfRomanLafuenteNatalia2017.pdfTrabajo de Gradoapplication/pdf3123864http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/6476/1/RomanLafuenteNatalia2017.pdfe4a6a2a6a8b591b2d69f3975be99c6f2MD51open 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