Infancias en resistencia: Una apuesta por el reconocimiento político y social de los niños y niñas en contextos de educación no formal
El presente trabajo de grado se sustenta a partir de la participación y el reconocimiento de las infancias como sujetos críticos en contextos sociales, políticos e históricamente marginados. Esta investigación se desarrolló en dos contextos distintos pero con una característica en común: su zona geo...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/30679
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/30679
- Palabra clave:
- Infancia social y cultural
Arte urbano
Resistencia
Participación infantil
Licenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y disertaciones académicas
Expresión artística infantil - Arte infantil
Participación política - Participación infantil
Infancia social
Social and Cultural Childhood
Child Participation
Urban Art
Resistance
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
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El presente trabajo de grado se sustenta a partir de la participación y el reconocimiento de las infancias como sujetos críticos en contextos sociales, políticos e históricamente marginados. Esta investigación se desarrolló en dos contextos distintos pero con una característica en común: su zona geográfica es periférica en la ciudad de Bogotá, y sus dinámicas sociales y culturales convergen en el concepto de lo popular. En primer lugar, se da inicio al proceso con el colectivo Los Leones de la Fundación Hogares Club Michín de la jornada tarde en la localidad de Diana Turbay durante el transcurso del año 2019. Junto a esto, se sumó el barrio Cerro Norte mediante la articulación de trabajo comunitario con el colectivo ‘Reciclando Paz’ durante el transcurso del año 2020 y bajo la pandemia causada por el COVID-19. Se llevó a cabo el proyecto de investigación con un total de 15 a 25 niños, niñas y adolescentes entre los 3 y los 17 años de edad cuyas necesidades se basan en la falta de visibilización y reconocimiento como sujetos sociales y participativos, teniendo en cuenta, las narrativas e indagaciones propuestas por las infancias sobre los contextos violentos normalizados de la cotidianidad. |
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Beltrán Jiménez, HaroldUrbina Amaya, Paula Ximena2023-03-02T15:33:25Z2023-03-02T15:33:25Z2022-03-09http://hdl.handle.net/11349/30679El presente trabajo de grado se sustenta a partir de la participación y el reconocimiento de las infancias como sujetos críticos en contextos sociales, políticos e históricamente marginados. Esta investigación se desarrolló en dos contextos distintos pero con una característica en común: su zona geográfica es periférica en la ciudad de Bogotá, y sus dinámicas sociales y culturales convergen en el concepto de lo popular. En primer lugar, se da inicio al proceso con el colectivo Los Leones de la Fundación Hogares Club Michín de la jornada tarde en la localidad de Diana Turbay durante el transcurso del año 2019. Junto a esto, se sumó el barrio Cerro Norte mediante la articulación de trabajo comunitario con el colectivo ‘Reciclando Paz’ durante el transcurso del año 2020 y bajo la pandemia causada por el COVID-19. Se llevó a cabo el proyecto de investigación con un total de 15 a 25 niños, niñas y adolescentes entre los 3 y los 17 años de edad cuyas necesidades se basan en la falta de visibilización y reconocimiento como sujetos sociales y participativos, teniendo en cuenta, las narrativas e indagaciones propuestas por las infancias sobre los contextos violentos normalizados de la cotidianidad.This degree work is based on the participation and recognition of children as critical subjects in social, political and historically marginalized contexts. This research began in two different contexts but with a common characteristic: its geographical area is peripheral in the city of Bogotá, and its social and cultural dynamics converge in the concept of the popular. In the first place, the process began with the Los Leones group of the Hogares Club Michín Foundation for the afternoon shift in the town of Diana Turbay during the course of 2019. Along with this, the Cerro Norte neighborhood was added through the articulation of community work with the 'Reciclando Paz' collective during the course of 2020 and under the pandemic caused by COVID-19. The research project was carried out with a total of 15 to 25 children and adolescents between 3 and 17 years of age whose needs are based on the lack of visibility and recognition as social and participatory subjects, taking into account, the narratives and inquiries proposed by children about the normalized violent contexts of everyday life.N/ApdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Infancia social y culturalArte urbanoResistenciaParticipación infantilLicenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y disertaciones académicasExpresión artística infantil - Arte infantilParticipación política - Participación infantilInfancia socialSocial and Cultural ChildhoodChild ParticipationUrban ArtResistanceInfancias en resistencia: Una apuesta por el reconocimiento político y social de los niños y niñas en contextos de educación no formalChildhoods in resistance: a commitment to the political and social recognition of children in non-formal education contextsbachelorThesisMonografíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALUrbinaAmayaPaulaXimena2022.pdfUrbinaAmayaPaulaXimena2022.pdfapplication/pdf10441115http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/30679/1/UrbinaAmayaPaulaXimena2022.pdf173f82860d7206c2563abdaaecd40bc0MD51open accessUrbinaAmayaPaulaXimena2022anexo1-20220811T213403Z-001.zipUrbinaAmayaPaulaXimena2022anexo1-20220811T213403Z-001.zipapplication/zip105973270http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/30679/2/UrbinaAmayaPaulaXimena2022anexo1-20220811T213403Z-001.zip1bfc464c3e220ae36a80fe9f3af62e67MD52open 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