Análisis histórico del plan de mejoramiento del proyecto curricular de administración ambiental de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas hasta el periodo 2019-1
En el presente documento se desarrolla un Análisis Histórico Del Plan De Mejoramiento Del Proyecto Curricular De Administración Ambiental De La Universidad Distrital Francisco José De Caldas Hasta El Periodo 2019-1, el cual aportará al proceso de mejoramiento continuo en busca de una educación de ca...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/24471
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/24471
- Palabra clave:
- Plan de mejoramiento
Calidad
Registro calificado
Educación superior
Administración ambiental - Tesis y disertaciones académicas
Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá). Programa de Administración Ambiental - Planeación - 2019-1
Planificación universitaria
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Quiality
Quialified record
Higher education
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- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Plan de mejoramiento Calidad Registro calificado Educación superior Administración ambiental - Tesis y disertaciones académicas Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá). Programa de Administración Ambiental - Planeación - 2019-1 Planificación universitaria Improvement plan Quiality Quialified record Higher education |
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En el presente documento se desarrolla un Análisis Histórico Del Plan De Mejoramiento Del Proyecto Curricular De Administración Ambiental De La Universidad Distrital Francisco José De Caldas Hasta El Periodo 2019-1, el cual aportará al proceso de mejoramiento continuo en busca de una educación de calidad. Para la estructura del documento, se hace una revisión de términos importantes en el marco del Plan de Mejoramiento y la Acreditación de Alta Calidad en Programas de Pregrado, con lo cual se aclaran dudas respecto a los pasos determinados para realizar un adecuado seguimiento al Plan de Mejoramiento. De modo similar se genera un diagnóstico, el cual está constituido a partir de la documentación entregada por el Representante de Acreditación del Proyecto Curricular, la cual luego de generar una clasificación y un debido análisis nos arrojarán tres insumos importantes; una línea de tiempo de los momentos relevantes por los que ha pasado el Proyecto Curricular, la consolidación de una Base de Datos que contenga los documentos y evidencias de los Planes de Mejoramiento y un informe del grado de cumplimiento de las actividades propuestas en el Plan de Mejoramiento, a modo de seguimiento, para el periodo 2019-1. Estos resultados servirán como herramienta tanto para los procesos de mejoramiento continuo, Autoevaluación y Re Acreditación de Alta Calidad del Proyecto Curricular, como para la comunidad educativa del Proyecto, ya que por medio de los instrumentos generados se puede contextualizar sobre las etapas que ha pasado el proyecto hasta conseguir la Acreditación de alta Calidad, asimismo, se podrá identificar los cambios generados en los planes de estudio y su correlación entre la formación de un Administración y el ejercicio del Administrador Ambiental. |
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De modo similar se genera un diagnóstico, el cual está constituido a partir de la documentación entregada por el Representante de Acreditación del Proyecto Curricular, la cual luego de generar una clasificación y un debido análisis nos arrojarán tres insumos importantes; una línea de tiempo de los momentos relevantes por los que ha pasado el Proyecto Curricular, la consolidación de una Base de Datos que contenga los documentos y evidencias de los Planes de Mejoramiento y un informe del grado de cumplimiento de las actividades propuestas en el Plan de Mejoramiento, a modo de seguimiento, para el periodo 2019-1. Estos resultados servirán como herramienta tanto para los procesos de mejoramiento continuo, Autoevaluación y Re Acreditación de Alta Calidad del Proyecto Curricular, como para la comunidad educativa del Proyecto, ya que por medio de los instrumentos generados se puede contextualizar sobre las etapas que ha pasado el proyecto hasta conseguir la Acreditación de alta Calidad, asimismo, se podrá identificar los cambios generados en los planes de estudio y su correlación entre la formación de un Administración y el ejercicio del Administrador Ambiental.On this document is developed the historic improvement plan analysis of the curriculum project of Environmental Administration Of Francisco De Caldas Distrital University of 2019-1, period, which will help the improvement plan looking for have a high-level education. For the structure of this document a revision of the important improvement plan terms and the high quality on bachelor programs is done. On the same way, a diagnosis that is composed of the documentation presented by the curricular project accreditation representative, which after having a classification and because of an analysis, is going to give us 3 important items; a time line with the most relevant moments that the curricular project has been gone through, the consolidation of a data base that has the documents and evidences of the improvement plans and an inform of the level of compliance of the activities on the improvement plan, as a follow up, for the 2019-1 period. Those results will be used as a tool for the continuous improvement process, auto evaluation, curriculum project high quality re accreditation and also for the educative community of the project, with the generated instruments we can get the context about the phases this project has been gone through in order to get the high quality accreditation, in addition we will recognize the generated changes on the study plans and them correlation between the administration formation and the environmental administration job.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Restringido (Solo Referencia)http://purl.org/coar/access_right/c_16ecPlan de mejoramientoCalidadRegistro calificadoEducación superiorAdministración ambiental - Tesis y disertaciones académicasUniversidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá). Programa de Administración Ambiental - Planeación - 2019-1Planificación universitariaImprovement planQuialityQuialified recordHigher educationAnálisis histórico del plan de mejoramiento del proyecto curricular de administración ambiental de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas hasta el periodo 2019-1Historical analysis of the improvement plan of the environmental administration curriculum project of the Francisco Jose de Caldas Distrital University until the period 2019-1Monografíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILMELGAREJO_ALEJANDRA_&_CORTES_MARIA.pdf.jpgMELGAREJO_ALEJANDRA_&_CORTES_MARIA.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5768http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/24471/4/MELGAREJO_ALEJANDRA_%26_CORTES_MARIA.pdf.jpg73844fb43b441839c6448d58440dab69MD54open accessORIGINALMELGAREJO_ALEJANDRA_&_CORTES_MARIA.pdfMELGAREJO_ALEJANDRA_&_CORTES_MARIA.pdfapplication/pdf2024504http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/24471/1/MELGAREJO_ALEJANDRA_%26_CORTES_MARIA.pdf0e8ff144c4c033a3f9ed8d8bf052e61dMD51open accessAnexos.zipAnexos.zipapplication/octet-stream1947939http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/24471/2/Anexos.zip0c623031e807ebb369a28df46d74ee22MD52open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-87163http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/24471/3/license.txtda5c6a3ca62d5dd4853000a60fee7083MD53metadata only access11349/24471oai:repository.udistrital.edu.co:11349/244712023-06-09 16:34:41.924open accessRepositorio Institucional Universidad Distrital - RIUDrepositorio@udistrital.edu.co |