Relaciones entre las TIC y la enseñanza de las ciencias sociales en el colegio "Liceo Moderno Celestin Freinet" grado 11

Este trabajo expone los resultados de la implementación de dos proyectos, pedagógico e investigativo que tienen como centro el análisis de la inclusión de las TIC en la enseñanza de las ciencias sociales. El primer capítulo trata la relación de las TIC y la enseñanza de las ciencias sociales, se reconoce la importancia que han tenido en la transformación de la sociedad actual. En el segundo capítulo se analizan las resistencias que se encontraron relacionadas con el uso de las tecnologías en la educación, de estudiantes y docentes. Finalmente en el tercer capítulo se presenta una propuesta pedagógica sobre el uso de las tecnologías en la educación en el área de ciencias sociales, en donde se proponen las TIC como método para seducir e inducir a los jóvenes a interesarse por la educación y el aprendizaje, se plantea el uso de las TIC como posibilitador en la construcción de cultura política en los jóvenes

• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2014
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/15063
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/15063
• Palabra clave: TIC; Educación; Enseñanza de las ciencias; Cultura política; Licenciatura en Educación Básica con Enfasis en Ciencias Sociales - Tesis y Disertaciones Académicas; Ciencias sociales - Enseñanza; Tecnologías de la Información y la Comunicación; Cultura política; ICT; Education; Teaching social sciences; Politic culture
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