Una nueva narración, otras formas de contar el cuento. La escuela y la educación emocional: oportunidades desde la literatura

Una nueva narración, otras formas de contar el cuento. La escuela y la educación emocional: oportunidades desde la literatura es una propuesta creativa e interdisciplinar de creación literaria, al igual que plástica desde la ilustración; en la que el componente pedagógico en educación artística, edu...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/26640
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/26640
Palabra clave:
Educación emocional
Literatura
Educación artística
Escuela
Creación visual
Creación literaria
Ilustración digital
Interdisciplinar
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística - Tesis y Disertaciones Académicas
Creación literaria, artística, etc.
Literatura - Enseñanza
Arte de escribir.
Literatura infantil
Emotional education
Literature,
Artistic education
School
Visual creation
Literary creation,
Digital illustration
Interdisciplinary
Rights
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
id UDISTRITA2_c59543ccec94a2518b5cf598d79c9369
oai_identifier_str oai:repository.udistrital.edu.co:11349/26640
network_acronym_str UDISTRITA2
network_name_str RIUD: repositorio U. Distrital
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Una nueva narración, otras formas de contar el cuento. La escuela y la educación emocional: oportunidades desde la literatura
dc.title.titleenglish.spa.fl_str_mv A new narrative, others ways for tell a tale. Emotional education and the school. Opportunities since the literature
title Una nueva narración, otras formas de contar el cuento. La escuela y la educación emocional: oportunidades desde la literatura
spellingShingle Una nueva narración, otras formas de contar el cuento. La escuela y la educación emocional: oportunidades desde la literatura
Educación emocional
Literatura
Educación artística
Escuela
Creación visual
Creación literaria
Ilustración digital
Interdisciplinar
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística - Tesis y Disertaciones Académicas
Creación literaria, artística, etc.
Literatura - Enseñanza
Arte de escribir.
Literatura infantil
Emotional education
Literature,
Artistic education
School
Visual creation
Literary creation,
Digital illustration
Interdisciplinary
title_short Una nueva narración, otras formas de contar el cuento. La escuela y la educación emocional: oportunidades desde la literatura
title_full Una nueva narración, otras formas de contar el cuento. La escuela y la educación emocional: oportunidades desde la literatura
title_fullStr Una nueva narración, otras formas de contar el cuento. La escuela y la educación emocional: oportunidades desde la literatura
title_full_unstemmed Una nueva narración, otras formas de contar el cuento. La escuela y la educación emocional: oportunidades desde la literatura
title_sort Una nueva narración, otras formas de contar el cuento. La escuela y la educación emocional: oportunidades desde la literatura
dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv Ferrer franco, Yury de Jesús 
dc.subject.spa.fl_str_mv Educación emocional
Literatura
Educación artística
Escuela
Creación visual
Creación literaria
Ilustración digital
Interdisciplinar
topic Educación emocional
Literatura
Educación artística
Escuela
Creación visual
Creación literaria
Ilustración digital
Interdisciplinar
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística - Tesis y Disertaciones Académicas
Creación literaria, artística, etc.
Literatura - Enseñanza
Arte de escribir.
Literatura infantil
Emotional education
Literature,
Artistic education
School
Visual creation
Literary creation,
Digital illustration
Interdisciplinary
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística - Tesis y Disertaciones Académicas
Creación literaria, artística, etc.
Literatura - Enseñanza
Arte de escribir.
Literatura infantil
dc.subject.keyword.spa.fl_str_mv Emotional education
Literature,
Artistic education
School
Visual creation
Literary creation,
Digital illustration
Interdisciplinary
description Una nueva narración, otras formas de contar el cuento. La escuela y la educación emocional: oportunidades desde la literatura es una propuesta creativa e interdisciplinar de creación literaria, al igual que plástica desde la ilustración; en la que el componente pedagógico en educación artística, educación emocional, didáctica de la literatura y didáctica de las artes plásticas también tiene relevancia a través de reflexiones sobre la literatura infantil y juvenil en la escuela. La educación emocional enfocada en la empatía, el miedo y la ira genera un marco de referencia que hace posible la emergencia del objeto de creación que consiste en un cuento con tres capítulos: cada uno de ellos construido desde la empatía, miedo e ira respectivamente; la narrativa está acompañada de ilustraciones. Esta propuesta tiene lugar en lo digital, es decir, implica la creación de un libro digital acompañado de un complemento orientador con la finalidad de convertirse en una oportunidad para el desarrollo de la educación emocional en el aula. En ese sentido la educación artística, a través de la literatura, genera diálogos con la educación emocional, y contribuye a la transformación del aula en un espacio de aprendizaje para la vida.
publishDate 2021
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-09-17T14:50:13Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-09-17T14:50:13Z
dc.date.created.spa.fl_str_mv 2021-06-23
dc.type.degree.spa.fl_str_mv Creación o Interpretación
dc.type.driver.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11349/26640
url http://hdl.handle.net/11349/26640
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.*.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.acceso.spa.fl_str_mv Abierto (Texto Completo)
rights_invalid_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Abierto (Texto Completo)
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv pdf
institution Universidad Distrital Francisco José de Caldas
bitstream.url.fl_str_mv http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/26640/4/Beltra%cc%81nMejiaJeissonAntonio2021.pdf
http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/26640/8/BeltranMejiaJeissonAntonioAnexo2021.pdf
http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/26640/6/Licencia%20y%20autorizacio%cc%81n%20de%20los%20autores%20para%20publicar.pdf
http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/26640/10/license.txt
http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/26640/11/Beltra%cc%81nMejiaJeissonAntonio2021.pdf
http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/26640/13/BeltranMejiaJeissonAntonioAnexo2021.pdf
http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/26640/12/Licencia%20y%20autorizacio%cc%81n%20de%20los%20autores%20para%20publicar.pdf
http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/26640/14/Beltra%cc%81nMejiaJeissonAntonio2021.pdf.jpg
http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/26640/15/Licencia%20y%20autorizacio%cc%81n%20de%20los%20autores%20para%20publicar.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 9e8a7bc753f7126c5ebb605f70f64417
575db17ed8838cefffac8e5e63392138
034bf5bd304797158f3a41d948cfe611
997daf6c648c962d566d7b082dac908d
32024b1745e2c32c4aceff789f3eaff1
b312422b85cf78d8600f41b392bc2096
8f3d9de096fa96b4ea3565e29b187e05
32024b1745e2c32c4aceff789f3eaff1
8f3d9de096fa96b4ea3565e29b187e05
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Universidad Distrital - RIUD
repository.mail.fl_str_mv repositorio@udistrital.edu.co
_version_ 1803712693897527296
spelling Ferrer franco, Yury de Jesús Beltran Mejia, Jeisson Antonio2021-09-17T14:50:13Z2021-09-17T14:50:13Z2021-06-23http://hdl.handle.net/11349/26640Una nueva narración, otras formas de contar el cuento. La escuela y la educación emocional: oportunidades desde la literatura es una propuesta creativa e interdisciplinar de creación literaria, al igual que plástica desde la ilustración; en la que el componente pedagógico en educación artística, educación emocional, didáctica de la literatura y didáctica de las artes plásticas también tiene relevancia a través de reflexiones sobre la literatura infantil y juvenil en la escuela. La educación emocional enfocada en la empatía, el miedo y la ira genera un marco de referencia que hace posible la emergencia del objeto de creación que consiste en un cuento con tres capítulos: cada uno de ellos construido desde la empatía, miedo e ira respectivamente; la narrativa está acompañada de ilustraciones. Esta propuesta tiene lugar en lo digital, es decir, implica la creación de un libro digital acompañado de un complemento orientador con la finalidad de convertirse en una oportunidad para el desarrollo de la educación emocional en el aula. En ese sentido la educación artística, a través de la literatura, genera diálogos con la educación emocional, y contribuye a la transformación del aula en un espacio de aprendizaje para la vida.A new narrative, others ways for tell a tale. Emotional education and the school: Opportunities since the literature is a creative and interdisciplinary approach of literary creation and same way visual from digital illustration; in this approach has importance pedagogical component around artistic education, emotional education, literature didactic and visual arts didactic through reflexions about children's and youth literature. Emotional education focused around empathy, afraid and anger enable a frame of reference that make it possible arise a creation object; that one consists in a tale with three chapters: each chapter is built from empathy, afraid and anger respectively. Narrative is accompanied with digital illustrations. This creative proposal occurs in digital format, this one it implies to create a digital book accompanied with a pedagogical component with the purpose to offer a emotional education develop opportunity in classroom. in this way, with literature intervention, artistic education generates dialogues with emotional education, and contribute classroom transformation to learning place for life.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Educación emocionalLiteraturaEducación artísticaEscuelaCreación visualCreación literariaIlustración digitalInterdisciplinarLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística - Tesis y Disertaciones AcadémicasCreación literaria, artística, etc.Literatura - EnseñanzaArte de escribir.Literatura infantilEmotional educationLiterature,Artistic educationSchoolVisual creationLiterary creation,Digital illustrationInterdisciplinaryUna nueva narración, otras formas de contar el cuento. La escuela y la educación emocional: oportunidades desde la literaturaA new narrative, others ways for tell a tale. Emotional education and the school. Opportunities since the literatureCreación o Interpretacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALBeltránMejiaJeissonAntonio2021.pdfBeltránMejiaJeissonAntonio2021.pdfapplication/pdf1666490http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/26640/4/Beltra%cc%81nMejiaJeissonAntonio2021.pdf9e8a7bc753f7126c5ebb605f70f64417MD54open accessBeltranMejiaJeissonAntonioAnexo2021.pdfBeltranMejiaJeissonAntonioAnexo2021.pdfapplication/pdf41333076http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/26640/8/BeltranMejiaJeissonAntonioAnexo2021.pdf575db17ed8838cefffac8e5e63392138MD58open accessLicencia y autorización de los autores para publicar.pdfLicencia y autorización de los autores para publicar.pdfapplication/pdf221883http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/26640/6/Licencia%20y%20autorizacio%cc%81n%20de%20los%20autores%20para%20publicar.pdf034bf5bd304797158f3a41d948cfe611MD56metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-87167http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/26640/10/license.txt997daf6c648c962d566d7b082dac908dMD510open accessTHUMBNAILBeltránMejiaJeissonAntonio2021.pdfBeltránMejiaJeissonAntonio2021.pdfIM Thumbnailimage/jpeg5534http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/26640/11/Beltra%cc%81nMejiaJeissonAntonio2021.pdf32024b1745e2c32c4aceff789f3eaff1MD511open accessBeltranMejiaJeissonAntonioAnexo2021.pdfBeltranMejiaJeissonAntonioAnexo2021.pdfimage/jpeg20302http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/26640/13/BeltranMejiaJeissonAntonioAnexo2021.pdfb312422b85cf78d8600f41b392bc2096MD513open accessLicencia y autorización de los autores para publicar.pdfLicencia y autorización de los autores para publicar.pdfIM Thumbnailimage/jpeg13157http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/26640/12/Licencia%20y%20autorizacio%cc%81n%20de%20los%20autores%20para%20publicar.pdf8f3d9de096fa96b4ea3565e29b187e05MD512open accessBeltránMejiaJeissonAntonio2021.pdf.jpgBeltránMejiaJeissonAntonio2021.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5534http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/26640/14/Beltra%cc%81nMejiaJeissonAntonio2021.pdf.jpg32024b1745e2c32c4aceff789f3eaff1MD514open accessLicencia y autorización de los autores para publicar.pdf.jpgLicencia y autorización de los autores para publicar.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg13157http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/26640/15/Licencia%20y%20autorizacio%cc%81n%20de%20los%20autores%20para%20publicar.pdf.jpg8f3d9de096fa96b4ea3565e29b187e05MD515open access11349/26640oai:repository.udistrital.edu.co:11349/266402023-06-13 14:59:56.736open accessRepositorio Institucional Universidad Distrital - RIUDrepositorio@udistrital.edu.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