Diseño de un blog para la educación emocional en la primera infancia
El documento presenta el proceso adelantado para la construcción del blog: el arte de emocionarte como una herramienta para la educación emocional de los niños y niñas en primera infancia. A través de una metodología cuantitativa y cualitativa, se utilizaron técnicas de recolección de información co...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/6784
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/6784
- Palabra clave:
- Educación emocional
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Primera infancia
Blog
Especialización en Infancia, Cultura y Desarrollo - Tesis y disertaciones académicas
Inteligencia emocional - Enseñanza primaria
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Emotional education
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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El documento presenta el proceso adelantado para la construcción del blog: el arte de emocionarte como una herramienta para la educación emocional de los niños y niñas en primera infancia. A través de una metodología cuantitativa y cualitativa, se utilizaron técnicas de recolección de información como la revisión documental y la encuesta, a partir de las cuales se identificaron los elementos y contenidos que debe tener el blog. Los resultados encontrados además permitieron obtener información sobre la percepción de un grupo de maestras sobre la educación emocional que ofrece a los niños en contraste con la percepción de un grupo de profesionales de los jardines infantiles del distrito capital. A partir de los hallazgos, se identificó la importancia de tener en cuenta en el blog tanto información conceptual sobre las emociones como actividades para el trabajo con los niños, además de incluir actividades para la educación emocional de los adultos mismos. La educación en las emociones es un tema tan complejo e importante que requiere mayor investigación y abordaje desde diferentes enfoques que contribuyan a modificar los índices de violencia e intolerancia de la sociedad actual. |
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Landazábal Cuervo, Diana PatriciaSierra Pardo, Liliana Amparo2017-10-05T21:40:50Z2017-10-05T21:40:50Z2017-08-24http://hdl.handle.net/11349/6784El documento presenta el proceso adelantado para la construcción del blog: el arte de emocionarte como una herramienta para la educación emocional de los niños y niñas en primera infancia. A través de una metodología cuantitativa y cualitativa, se utilizaron técnicas de recolección de información como la revisión documental y la encuesta, a partir de las cuales se identificaron los elementos y contenidos que debe tener el blog. Los resultados encontrados además permitieron obtener información sobre la percepción de un grupo de maestras sobre la educación emocional que ofrece a los niños en contraste con la percepción de un grupo de profesionales de los jardines infantiles del distrito capital. A partir de los hallazgos, se identificó la importancia de tener en cuenta en el blog tanto información conceptual sobre las emociones como actividades para el trabajo con los niños, además de incluir actividades para la educación emocional de los adultos mismos. La educación en las emociones es un tema tan complejo e importante que requiere mayor investigación y abordaje desde diferentes enfoques que contribuyan a modificar los índices de violencia e intolerancia de la sociedad actual.The document presents the process advanced for the construction of the blog: el arte de emocionarte as a tool for the emotional education of children in early childhood. Through a quantitative and qualitative methodology, information techniques was used. The documentary review and the survey were used, from which the elements and contents that the blog should have been identified. The results found also allowed us to obtain information about the perception of a group of teachers about the emotional education offered to the children in contrast to the perception of a group of school professionals on education of children in early childhood in the capital district. Based on the findings, it was identified the importance of taking into account in the blog as much conceptual information about the emotions as activities for the work with the children, besides including activities for the emotional education of the adults themselves. Education in emotions is such a complex and important issue that requires more research and an approach from different approaches that contribute to modify the rates of violence and intolerance of today's society.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Educación emocionalHerramienta virtualPrimera infanciaBlogEspecialización en Infancia, Cultura y Desarrollo - Tesis y disertaciones académicasInteligencia emocional - Enseñanza primariaMedios de enseñanzaTecnología educativaEmociones infantilesEmotional educationVirtual toolEarly childhoodBlogDiseño de un blog para la educación emocional en la primera infanciaDesigning a blog for emotional education in early childhoodinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILSierraPardoLilianaAmparo2017.pdf.jpgSierraPardoLilianaAmparo2017.pdf.jpgIM 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