Diseño de un blog para la educación emocional en la primera infancia

El documento presenta el proceso adelantado para la construcción del blog: el arte de emocionarte como una herramienta para la educación emocional de los niños y niñas en primera infancia. A través de una metodología cuantitativa y cualitativa, se utilizaron técnicas de recolección de información como la revisión documental y la encuesta, a partir de las cuales se identificaron los elementos y contenidos que debe tener el blog. Los resultados encontrados además permitieron obtener información sobre la percepción de un grupo de maestras sobre la educación emocional que ofrece a los niños en contraste con la percepción de un grupo de profesionales de los jardines infantiles del distrito capital. A partir de los hallazgos, se identificó la importancia de tener en cuenta en el blog tanto información conceptual sobre las emociones como actividades para el trabajo con los niños, además de incluir actividades para la educación emocional de los adultos mismos. La educación en las emociones es un tema tan complejo e importante que requiere mayor investigación y abordaje desde diferentes enfoques que contribuyan a modificar los índices de violencia e intolerancia de la sociedad actual.

• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2017
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/6784
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/6784
• Palabra clave: Educación emocional; Herramienta virtual; Primera infancia; Blog; Especialización en Infancia, Cultura y Desarrollo - Tesis y disertaciones académicas; Inteligencia emocional - Enseñanza primaria; Medios de enseñanza; Tecnología educativa; Emociones infantiles; Emotional education; Virtual tool; Early childhood; Blog
• License: Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional