Arte como proceso de cambio para el diálogo de la paz
El proceso de pasantía, del cual daré informe en este documento, se realizó en el Centro Acacia de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el marco de la campaña “Todas las voces cuentan para la construcción de la paz” propuesto por el Módulo Apoya. Esta campaña se enfoca en ampliar la...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/30559
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/30559
- Palabra clave:
- Conflicto armado
Paz
Piezas comunicativas
Comunidad universitaria
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística - Tesis y disertaciones académicas
Conflicto armado - Bogotá (Colombia)
Proceso de paz - Bogotá (Colombia)
Diálogos de paz - Bogotá (Colombia)
Acuerdo de paz - Bogotá (Colombia)
Armed conflict
Peace
university community
Communicative pieces
University community
- Rights
- License
- Attribution-NoDerivatives 4.0 Internacional
Summary: | El proceso de pasantía, del cual daré informe en este documento, se realizó en el Centro Acacia de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el marco de la campaña “Todas las voces cuentan para la construcción de la paz” propuesto por el Módulo Apoya. Esta campaña se enfoca en ampliar las diversas miradas que tiene la comunidad universitaria acerca de las dinámicas de la guerra y el conflicto, y que muchas son Invisibilizadas o no comprendidas. |
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