Laboratorios de creación de instalaciones de juego dirigida a educadoras (es) de primera infancia

El presente trabajo tiene enfocada la mirada en el ejercicio pedagógico desde el fortalecimiento de escenarios en el aula de Primera Infancia, por medio de cinco laboratorios de creación para ser implementados como parte del proceso pedagógico a educadoras (es) en ejercicio profesional, alrededor de las instalaciones de juego; quiere principalmente enriquecer el saber y habilidad en la creación de escenarios de juego, en donde se ve esta práctica como lenguaje indispensable, especialmente para la Educación Inicial redundando en la construcción de experiencias pedagógicas en el aula.

• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/33610
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/33610
• Palabra clave: Instalaciones de juego; Experiencias lúdicas; Reflexión del papel del educador (a); Desarrollo Humano; Especialización en Desarrollo Humano con Énfasis en Procesos Afectivos y Creatividad -- Tesis y disertaciones académicas; Juegos infantiles; Instalaciones de juegos; Juegos infantiles; Educación de niños; Psicología de la educación; Capacitación docente; Educación preescolar; Educación en la primer infancia; Play facilities; Playful experiences; Reflection on the role of the educator; Human development
• License: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional