Pedagogías del postgénero y el devenir de las cuerpas, experiencias desde la fundación GAAT (2021- 2023)
Pedagogías del Postgénero y el Devenir de las Cuerpas, experiencias desde la Fundación GAAT (2021-2023)” es una investigación que se plantea como un proyecto pedagógico y sistematización de experiencias del ciclo de investigación de la Licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad Distrital Fr...
- Autores:
-
Ortega Vega, Daniel Gustavo
Rincón Poveda, Mariana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/40126
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/40126
- Palabra clave:
- Género
Experiencias de vida trans
Mediación pedagógica
Devenir de las cuerpas
Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales -- Tesis y disertaciones académicas
Homosexuales -- Relatos personales
Sucesos vitales
LGBTIQ+
Gender
Trans life experiences
Pedagogical mediation
Becoming of bodies
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
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Pedagogías del Postgénero y el Devenir de las Cuerpas, experiencias desde la Fundación GAAT (2021-2023)” es una investigación que se plantea como un proyecto pedagógico y sistematización de experiencias del ciclo de investigación de la Licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, el cual se establece como trabajo colaborativo de sistematización con las prácticas organizativas por parte de la Fundación Grupo de Acción y Apoyo a Personas Trans (GAAT); donde se pretende analizar cómo a partir de las mediaciones pedagógicas realizadas al interior de la fundación, entendidas como prácticas pedagógicas, llevan a constituir un Devenir de las Cuerpas con Experiencias de Vida Trans a lo largo de sus tránsitos, esto en razón a la identificación de una serie de violencias y vulneraciones de derechos contra las personas que integran y se identifican como personas con experiencias de vida Trans, dando lugar nuevos lugares de enunciación y nuevas prácticas que constituyen unas acciones que amplían la autoafirmación, los marcos jurídicos de lucha y garantía de derechos humanos . |
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violencias y vulneraciones de derechos contra las personas que integran y se identifican como personas con experiencias de vida Trans, dando lugar nuevos lugares de enunciación y nuevas prácticas que constituyen unas acciones que amplían la autoafirmación, los marcos jurídicos de lucha y garantía de derechos humanos .Pedagogies of postgender and the becoming of bodies, experiences from GAAT Foundation (2021-2023)” is an investigation that is proposed as a project pedagogical and systematization of experiences from the Bachelor's research cycle in Social Sciences from the Francisco José de Caldas District University, which was created as collaborative work of systematization with organizational practices by the Trans People Action and Support Group Foundation (GAAT); where do you want to analyze how from the pedagogical mediations carried out within the foundation, understood as pedagogical practices, lead to constituting a Becoming of Bodies with Trans Life Experiences throughout their transits, this due to the identification of a series of violence and violations of rights against the people who are part and identify as people with Trans life experiences, giving rise to new places of enunciation and new practices that constitute actions that expand self-affirmation, the legal frameworks for the fight and guarantee of human rights.pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2GéneroExperiencias de vida transMediación pedagógicaDevenir de las cuerpasLicenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales -- Tesis y disertaciones académicasHomosexuales -- Relatos personalesSucesos vitalesLGBTIQ+GenderTrans life experiencesPedagogical mediationBecoming of bodiesPedagogías del postgénero y el devenir de las cuerpas, experiencias desde la fundación GAAT (2021- 2023)Post-gender pedagogies and the becoming of bodies, experiences from the GAAT foundation (2021-2023)bachelorThesisMonografíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALPedagogías del Postgénero y el Devenir de las Cuerpas.pdfPedagogías del Postgénero y el Devenir de las Cuerpas.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf2051859https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/e2070ef9-f01b-4a3c-98fc-9a95c14d600e/downloadf5e395c83131cbaee764919c2541973bMD51Licencia de Uso y Publicación Firmada.pdfLicencia de Uso y Publicación Firmada.pdfLicencia de uso y publicaciónapplication/pdf628457https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/a38f98a1-d604-4a62-af50-9636cce3c7e1/download4b97af13ab01db0f489d63a61dfc7e2dMD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/fd55e9fa-189d-419c-939c-ea7a2fea538f/download4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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