TED Talks as an ICT tool to promote communicative skills in EFL students

Con la revolución que ha tenido lugar en los últimos años de las TIC, existe una variedad de herramientas disponibles para apoyar el aprendizaje de inglés de forma autónoma con aplicaciones, blogs y cursos en línea. Muchas de estas herramientas no fueron diseñadas originalmente con el propósito de e...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/15211
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/15211
Palabra clave:
Aprendizaje de idiomas
Habilidades comunicativas
Inglés como lengua extranjera
Charlas TED
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Inglés - Tesis y Disertaciones Académicas
Inglés - Estudio y enseñanza
Inglés - Métodos autodidácticos
Educación virtual
Internet en la educación
Educación por internet
Enseñanza audiovisual
Grupos de charla en línea
Autoeducación
Adquisición de segundo lenguaje
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description Con la revolución que ha tenido lugar en los últimos años de las TIC, existe una variedad de herramientas disponibles para apoyar el aprendizaje de inglés de forma autónoma con aplicaciones, blogs y cursos en línea. Muchas de estas herramientas no fueron diseñadas originalmente con el propósito de enseñar, pero se pueden adaptar para tal fin. TED es un sitio web y una aplicación descargable donde se comparten videos en los que se puede ver una amplia variedad de hablantes de inglés nacidos en muchas partes del mundo hablando de manera divertida y familiar con el público sobre diversos temas de interés que, además, presentan contenido cultural, lo cual amplía el rango de acentos, palabras, expresiones y formas de referirse al mismo tema. En esta investigación acción, proponemos una reflexión sobre la incidencia de las charlas TED en la enseñanza y el aprendizaje del inglés como lengua extranjera. Los instrumentos utilizados para recopilar datos fueron entrevistas, cuestionarios y diarios de los profesores. El uso de estos videos proporcionó a los estudiantes todos los elementos comunicativos que les permitieron usar el inglés para expresar sus ideas. Esto ofrece una idea de cuán útiles son los videos y subtítulos auténticos cuando se alienta a los estudiantes a aprender inglés.
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En esta investigación acción, proponemos una reflexión sobre la incidencia de las charlas TED en la enseñanza y el aprendizaje del inglés como lengua extranjera. Los instrumentos utilizados para recopilar datos fueron entrevistas, cuestionarios y diarios de los profesores. El uso de estos videos proporcionó a los estudiantes todos los elementos comunicativos que les permitieron usar el inglés para expresar sus ideas. Esto ofrece una idea de cuán útiles son los videos y subtítulos auténticos cuando se alienta a los estudiantes a aprender inglés.With the revolution of ICT that has taken place in the last years, there is a variety of tools available to support English learning autonomously with applications, blogs, and online courses; However, many of these tools were not originally designed for teaching but can be adapted for such purpose. TED is a website and a downloadable application where videos are shared in which you can see a wide variety of English speakers born in many parts around the world speaking in a fun and familiar manner with the audience about various topics of interest that besides, come along with cultural content, which extends the range of accents, words, expressions, and ways of referring to the same topic. In this action research, we propose a reflection on the incidence of TED talks on the teaching and learning of English as a foreign language. The instruments used to collect data were interviews, questionnaires, and teacher journals. The use of these videos provided the students with all the communicative elements that allowed them to use English to express their ideas. This offers a glimpse of how useful authentic videos and subtitles are when encouraging students to learn English.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aprendizaje de idiomasHabilidades comunicativasInglés como lengua extranjeraCharlas TEDLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Inglés - Tesis y Disertaciones AcadémicasInglés - Estudio y enseñanzaInglés - Métodos autodidácticosEducación virtualInternet en la educaciónEducación por internetEnseñanza audiovisualGrupos de charla en líneaAutoeducaciónAdquisición de segundo lenguajeLanguage learningCommunicative skillsEnglish as a foreign languageTED TalksTED Talks as an ICT tool to promote communicative skills in EFL studentsTED Talks as an ICT tool to promote communicative skills in EFL studentsProducción 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