Juego de Rol en Línea para Apoyar el Proceso de Aprendizaje de la Poesía Lírica para una Población en Estado de Limitación Visual Total
Plataforma tecnológica que apoya el proceso de aprendizaje de la poesía lirica, mediante el uso del modelo pedagógico constructivista para una población en estado de limitación visual total. La anterior se abordó por medio de dos estrategias: un juego de rol y un sistema de información.
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/3821
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The above was approached by two strategies: an RPG and an information system.Wekantu StudiosMinisterio de TICpdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2JuegoRolconstructivismoPoesíavisiónLimitaciónEspañolLiteraturaRPGPoetryGameBlindnessViewRoleJuego de Rol en Línea para Apoyar el Proceso de Aprendizaje de la Poesía Lírica para una Población en Estado de Limitación Visual TotalOnline Role Playing Game that Support the Learning Process of Lyric Poetry for a Blindness Populationinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILJUEGO DE ROL EN LÍNEA PARA APOYAR EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LA POESÍA LÍRICA PARA UNA POBLACIÓN EN ESTADO DE LIMITACIÓN VISUAL TOTAL.pdf.jpgJUEGO DE ROL EN LÍNEA PARA APOYAR EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LA POESÍA LÍRICA PARA UNA POBLACIÓN EN ESTADO DE LIMITACIÓN VISUAL TOTAL.pdf.jpgIM 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