Educación virtual en tiempos de Covid: caso Universidad Distrital Francisco José De Caldas
El presente trabajo monográfico, realiza un estudio de caso sobre el paso a la educación virtual en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (UDFJC), propiciado por la pandemia del COVID-19 y posterior estado de emergencia sanitaria. Por consiguiente, este trabajo puede servir como base par...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/26399
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/26399
- Palabra clave:
- Covid
Estrategias
Universidad
Educación Virtual
Licenciatura en Biología - Tesis y disertaciones académicas
Educación a distancia - Innovaciones tecnológicas
Educación con ayuda de computadores
Educación superior por Internet - Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá, Colombia)
Covid
Strategies
University
Virtual Education
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
| Summary: | El presente trabajo monográfico, realiza un estudio de caso sobre el paso a la educación virtual en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (UDFJC), propiciado por la pandemia del COVID-19 y posterior estado de emergencia sanitaria. Por consiguiente, este trabajo puede servir como base para desarrollar próximas investigaciones, en cuanto a la implementación de estrategias o mejora de herramientas que brinda la Universidad y que permitan resolver interrogantes que rompan barreras, tanto para estudiantes como para docentes en el ámbito de educación virtual. |
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