Exploring the use of bbliotherapy with english as a second language students

El presente proyecto de investigación describe los procesos del uso de biblioterapia con estudiantes refugiados. El estudio tiene un enfoque pedagógico de lenguaje, de aprendizaje de Inglés como lengua extranjera y esta basado en un marco teórico de trauma y biblioterapia.

Autores:

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2019

Institución:: Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:: RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:: spa

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