FRASES&JAZZ Una propuesta de aprendizaje significativo en entornos virtuales de educación informal
Esta monografía contempla tres objetivos; el primero es definir algunas de las similitudes entre el lenguaje musical y el lenguaje literario, el segundo es establecer un marco teórico metodológico aplicable a la enseñanza del lenguaje en contextos virtuales y por último diseñar una propuesta pedagóg...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/36228
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/36228
- Palabra clave:
- Música y literatura
Educación virtual
Aprendizaje significativo
Escritura creativa
Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana -- Tesis y disertaciones académicas
Lenguaje musical
Lenguaje literario
Marco teórico metodológico
Enseñanza en contextos virtuales
Music and literature
Virtual education
Significant learning
Creative writing
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial 4.0 Internacional
Summary: | Esta monografía contempla tres objetivos; el primero es definir algunas de las similitudes entre el lenguaje musical y el lenguaje literario, el segundo es establecer un marco teórico metodológico aplicable a la enseñanza del lenguaje en contextos virtuales y por último diseñar una propuesta pedagógica basada en los conceptos abordados a lo largo del texto. |
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