Literactuando. Propuesta para la Implementación de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos con Primeros Infantes

Este proyecto se enfoca en la Literatura Infantil Afro como una forma de (re) sistencia Y (re)xistencia como lo menciona la pedagoga Catherin Walsh dentro de la pedagogía critica, de allí viene el nombre Literactuando desde esta perspectiva, la literatura es vista como un mediador y posibilitador de nuevas formas de enseñanza y aprendizaje desde los aportes de la cultura Afro a este país y de este modo reconocer y resignificar una historia que esta tejida por la rebelión Africana hacia los paradigmas occidentales que se han impuesto en la sociedad.

• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2017
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/6752
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/6752
• Palabra clave: Colonialidad; Eurocentrismo; Decolonialidad; Cátedra de Estudios Afrocolombianos; Estudios Culturales; Racismo; Licenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y disertaciones académicas; Literatura infantil; Integración escolar; Formación profesional de maestros; Coloniality; Eurocentrism; Decoloniality; Afro-Colombian Studies Chair; Cultural Studies; Racism
• License: Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional