Estudio de factibilidad para implementación de un sistema de energía solar fotovoltaica en el bloque 9 de la Universidad Distrital Sede Tecnológica
El proyecto planteado busca implementar, un estudio de factibilidad de acuerdo a las necesidades de suministro y consumo de energía eléctrica en el bloque 9 de la Facultad Tecnológica, Universidad Distrital. En este orden, se analizan y evalúan las aplicaciones de esta forma de generación energía li...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/16146
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/16146
- Palabra clave:
- Energía solar
Fotovoltaica
Factibilidad
Energía consumida
Viabilidad
Energía alternativa
Tecnología en Electricidad - Tesis y Disertaciones Académicas
Estudios de factibilidad
Energía solar
Energía fotovoltaica
Solar energy
Photovoltaic
Feasibility
Consumed energy
Viability
Alternative energy
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
id |
UDISTRITA2_b6f66350345c8d402a146fb23e982bad |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/16146 |
network_acronym_str |
UDISTRITA2 |
network_name_str |
RIUD: repositorio U. Distrital |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
Estudio de factibilidad para implementación de un sistema de energía solar fotovoltaica en el bloque 9 de la Universidad Distrital Sede Tecnológica |
dc.title.titleenglish.spa.fl_str_mv |
Feasibility study for the implementation of a photovoltaic solar energy system in block 9 of the District University Technological Headquarters |
title |
Estudio de factibilidad para implementación de un sistema de energía solar fotovoltaica en el bloque 9 de la Universidad Distrital Sede Tecnológica |
spellingShingle |
Estudio de factibilidad para implementación de un sistema de energía solar fotovoltaica en el bloque 9 de la Universidad Distrital Sede Tecnológica Energía solar Fotovoltaica Factibilidad Energía consumida Viabilidad Energía alternativa Tecnología en Electricidad - Tesis y Disertaciones Académicas Estudios de factibilidad Energía solar Energía fotovoltaica Solar energy Photovoltaic Feasibility Consumed energy Viability Alternative energy |
title_short |
Estudio de factibilidad para implementación de un sistema de energía solar fotovoltaica en el bloque 9 de la Universidad Distrital Sede Tecnológica |
title_full |
Estudio de factibilidad para implementación de un sistema de energía solar fotovoltaica en el bloque 9 de la Universidad Distrital Sede Tecnológica |
title_fullStr |
Estudio de factibilidad para implementación de un sistema de energía solar fotovoltaica en el bloque 9 de la Universidad Distrital Sede Tecnológica |
title_full_unstemmed |
Estudio de factibilidad para implementación de un sistema de energía solar fotovoltaica en el bloque 9 de la Universidad Distrital Sede Tecnológica |
title_sort |
Estudio de factibilidad para implementación de un sistema de energía solar fotovoltaica en el bloque 9 de la Universidad Distrital Sede Tecnológica |
dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv |
Garzón Rodríguez, Yaqueline |
dc.subject.spa.fl_str_mv |
Energía solar Fotovoltaica Factibilidad Energía consumida Viabilidad Energía alternativa |
topic |
Energía solar Fotovoltaica Factibilidad Energía consumida Viabilidad Energía alternativa Tecnología en Electricidad - Tesis y Disertaciones Académicas Estudios de factibilidad Energía solar Energía fotovoltaica Solar energy Photovoltaic Feasibility Consumed energy Viability Alternative energy |
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv |
Tecnología en Electricidad - Tesis y Disertaciones Académicas Estudios de factibilidad Energía solar Energía fotovoltaica |
dc.subject.keyword.spa.fl_str_mv |
Solar energy Photovoltaic Feasibility Consumed energy Viability Alternative energy |
description |
El proyecto planteado busca implementar, un estudio de factibilidad de acuerdo a las necesidades de suministro y consumo de energía eléctrica en el bloque 9 de la Facultad Tecnológica, Universidad Distrital. En este orden, se analizan y evalúan las aplicaciones de esta forma de generación energía limpia, desde la parte técnico-económica. Para la parte inicial, se pretende realizar el análisis geográfico y de infraestructura del lugar de estudio específicamente en las diferentes áreas suministradas en los estudios teóricos propuestos por el Grupo de Desarrollo Físico de la Universidad y las bases de información del potencial solar aportadas por entidades confiables, entre las que se encuentran el IDEAM y la estación meteorológica ubicada en la Facultad Tecnológica respectivamente. Luego se procede a determinar mediante revisión del lugar, la cantidad de cargas instaladas en el bloque nueve que recibirían la alimentación eléctrica por parte del sistema aislado de red el cual contempla luminarias con tecnología fluorescente la cual está presente dentro del bloque y la propuesta como alternativa que corresponde a las luminarias LED dando paso así, a los cálculos de Potencia demanda total y la cantidad de Energía consumida. Pasando a la segunda parte se procede a realizar la caracterización de cargas, retomando los valores de potencia efectiva y energía consumida con el objetivo de diseñar y dimensionar los equipos que conformarán el Sistema Solar Fotovoltaico, entre los que se encuentran los paneles solares, inversores, reguladores, baterías exclusivas de la aplicación aislada o autónoma, protecciones eléctricas, barrajes y conductores partiendo de la normatividad y recomendaciones establecidas por varios autores en la realización de este tipo de proyectos. Cabe destacar que a partir de las cantidades de los equipos mencionados anteriormente se considera hacer los diagramas eléctricos donde se especifican las conexiones entre cada uno de estos y su correspondiente conexión a la red eléctrica al igual que los esquemas de distribución y organización uniforme de los paneles solares en las instalaciones del bloque para los dos casos de estudio. En la tercera parte ya teniendo el diseño previamente establecido con sus respectivos cálculos matemáticos e información del sistema, se hace necesario el uso de herramientas de tipo software para obtener análisis técnico-económico para aplicarlo a la propuesta alternativa de generación incluyendo las variantes que surgen con el cambio de tecnología de iluminación fluorescentes a LED, con el fin de identificar ventajas y desventajas entre las dos tecnologías en aras de establecer la viabilidad en los dos diseños propuestos para el bloque 9. Finalmente, para la cuarta parte del proyecto se pretende evaluar los aspectos técnicos y económicos obtenidos en la tercera parte mediante la utilización de un software diferente con el fin de establecer los parámetros cuantitativos relacionados a la parte financiera que permitan definir si el estudio de factibilidad aplicado para dos cargas de tecnología fluorescente y LED es viable o no dentro de un futuro cercano. |
publishDate |
2019 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2019-08-27T18:51:08Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2019-08-27T18:51:08Z |
dc.date.created.spa.fl_str_mv |
2019-03-22 |
dc.type.degree.spa.fl_str_mv |
Pasantía |
dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/11349/16146 |
url |
http://hdl.handle.net/11349/16146 |
dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.rights.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional |
dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
dc.rights.acceso.spa.fl_str_mv |
Abierto (Texto Completo) |
rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Abierto (Texto Completo) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
pdf |
institution |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas |
bitstream.url.fl_str_mv |
http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/16146/19/ParraLisarazoRafael2019.pdf.jpg http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/16146/18/LicenciayAutorizacion2019.pdf.jpg http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/16146/12/ParraLisarazoRafael2019.pdf http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/16146/17/ParraLisarazoRafael2019Anexos.rar http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/16146/7/LicenciayAutorizacion2019.pdf http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/16146/13/license_url http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/16146/14/license_text http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/16146/15/license_rdf http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/16146/16/license.txt |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
b2cb1daa373f915101a371108c5fbce0 0488a6e5e850b8390d5790df118979a2 83821ba91dc9687c942f0a3c360c9364 12e76f73ffd1895fe649ddf4a8d4cafb fcc74148f5cdbf65066d85587e6835b9 4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2f d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e da5c6a3ca62d5dd4853000a60fee7083 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad Distrital - RIUD |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@udistrital.edu.co |
_version_ |
1803712765306601472 |
spelling |
Garzón Rodríguez, YaquelineBuitrago Gómez, Óscar MauricioParra Lisarazo, Rafael2019-08-27T18:51:08Z2019-08-27T18:51:08Z2019-03-22http://hdl.handle.net/11349/16146El proyecto planteado busca implementar, un estudio de factibilidad de acuerdo a las necesidades de suministro y consumo de energía eléctrica en el bloque 9 de la Facultad Tecnológica, Universidad Distrital. En este orden, se analizan y evalúan las aplicaciones de esta forma de generación energía limpia, desde la parte técnico-económica. Para la parte inicial, se pretende realizar el análisis geográfico y de infraestructura del lugar de estudio específicamente en las diferentes áreas suministradas en los estudios teóricos propuestos por el Grupo de Desarrollo Físico de la Universidad y las bases de información del potencial solar aportadas por entidades confiables, entre las que se encuentran el IDEAM y la estación meteorológica ubicada en la Facultad Tecnológica respectivamente. Luego se procede a determinar mediante revisión del lugar, la cantidad de cargas instaladas en el bloque nueve que recibirían la alimentación eléctrica por parte del sistema aislado de red el cual contempla luminarias con tecnología fluorescente la cual está presente dentro del bloque y la propuesta como alternativa que corresponde a las luminarias LED dando paso así, a los cálculos de Potencia demanda total y la cantidad de Energía consumida. Pasando a la segunda parte se procede a realizar la caracterización de cargas, retomando los valores de potencia efectiva y energía consumida con el objetivo de diseñar y dimensionar los equipos que conformarán el Sistema Solar Fotovoltaico, entre los que se encuentran los paneles solares, inversores, reguladores, baterías exclusivas de la aplicación aislada o autónoma, protecciones eléctricas, barrajes y conductores partiendo de la normatividad y recomendaciones establecidas por varios autores en la realización de este tipo de proyectos. Cabe destacar que a partir de las cantidades de los equipos mencionados anteriormente se considera hacer los diagramas eléctricos donde se especifican las conexiones entre cada uno de estos y su correspondiente conexión a la red eléctrica al igual que los esquemas de distribución y organización uniforme de los paneles solares en las instalaciones del bloque para los dos casos de estudio. En la tercera parte ya teniendo el diseño previamente establecido con sus respectivos cálculos matemáticos e información del sistema, se hace necesario el uso de herramientas de tipo software para obtener análisis técnico-económico para aplicarlo a la propuesta alternativa de generación incluyendo las variantes que surgen con el cambio de tecnología de iluminación fluorescentes a LED, con el fin de identificar ventajas y desventajas entre las dos tecnologías en aras de establecer la viabilidad en los dos diseños propuestos para el bloque 9. Finalmente, para la cuarta parte del proyecto se pretende evaluar los aspectos técnicos y económicos obtenidos en la tercera parte mediante la utilización de un software diferente con el fin de establecer los parámetros cuantitativos relacionados a la parte financiera que permitan definir si el estudio de factibilidad aplicado para dos cargas de tecnología fluorescente y LED es viable o no dentro de un futuro cercano.The proposed project seeks to implement a feasibility study according to the needs of electricity supply and consumption in block 9 of the Faculty of Technology, District University. In this order, the applications of this form of clean energy generation are analyzed and evaluated, from the technical-economic side. For the initial part, it is intended to perform the geographic and infrastructure analysis of the study site specifically in the different areas provided in the theoretical studies proposed by the Physical Development Group of the University and the information bases of solar potential provided by reliable entities , among which are the IDEAM and the meteorological station located in the Technological Faculty respectively. Then proceed to determine by review of the place, the number of charges installed in block nine that would receive power from the isolated network system which includes luminaires with fluorescent technology which is present within the block and the proposal as an alternative which corresponds to the LED luminaires giving way, to the calculations of Power total demand and the amount of Energy consumed. Moving on to the second part we proceed to carry out the load characterization, taking the values of effective power and consumed energy with the aim of designing and dimensioning the equipment that will make up the Solar Photovoltaic System, among which are the solar panels, inverters, regulators, exclusive batteries of the isolated or autonomous application, electrical protections, bushes and conductors based on the regulations and recommendations established by various authors in the realization of this type of project. It should be noted that from the quantities of the equipment mentioned above it is considered to make the electrical diagrams where the connections between each of these and their corresponding connection to the electricity grid are specified, as well as the distribution schemes and uniform organization of the panels. solar in the facilities of the block for the two cases of study. In the third part already having the previously established design with its respective mathematical calculations and system information, it is necessary to use software-type tools to obtain technical-economic analysis to apply it to the alternative generation proposal, including the variants that arise with the change of fluorescent lighting technology to LED, in order to identify advantages and disadvantages between the two technologies in order to establish the viability in the two designs proposed for block 9. Finally, for the fourth part of the project, it is intended to evaluate the technical and economic aspects obtained in the third part by using different software in order to establish the quantitative parameters related to the financial part that allow to define if the feasibility study applied for two loads of fluorescent technology and LED is feasible or not within the near future.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Energía solarFotovoltaicaFactibilidadEnergía consumidaViabilidadEnergía alternativaTecnología en Electricidad - Tesis y Disertaciones AcadémicasEstudios de factibilidadEnergía solarEnergía fotovoltaicaSolar energyPhotovoltaicFeasibilityConsumed energyViabilityAlternative energyEstudio de factibilidad para implementación de un sistema de energía solar fotovoltaica en el bloque 9 de la Universidad Distrital Sede TecnológicaFeasibility study for the implementation of a photovoltaic solar energy system in block 9 of the District University Technological HeadquartersPasantíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILParraLisarazoRafael2019.pdf.jpgParraLisarazoRafael2019.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg12764http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/16146/19/ParraLisarazoRafael2019.pdf.jpgb2cb1daa373f915101a371108c5fbce0MD519open accessLicenciayAutorizacion2019.pdf.jpgLicenciayAutorizacion2019.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg13721http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/16146/18/LicenciayAutorizacion2019.pdf.jpg0488a6e5e850b8390d5790df118979a2MD518open accessORIGINALParraLisarazoRafael2019.pdfParraLisarazoRafael2019.pdfapplication/pdf3726128http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/16146/12/ParraLisarazoRafael2019.pdf83821ba91dc9687c942f0a3c360c9364MD512open accessParraLisarazoRafael2019Anexos.rarParraLisarazoRafael2019Anexos.rarapplication/octet-stream654735http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/16146/17/ParraLisarazoRafael2019Anexos.rar12e76f73ffd1895fe649ddf4a8d4cafbMD517open accessLicenciayAutorizacion2019.pdfLicenciayAutorizacion2019.pdfapplication/pdf1336056http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/16146/7/LicenciayAutorizacion2019.pdffcc74148f5cdbf65066d85587e6835b9MD57metadata only accessCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/16146/13/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD513open accesslicense_textlicense_texttext/html; charset=utf-80http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/16146/14/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD514open accesslicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/16146/15/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD515open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-87163http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/16146/16/license.txtda5c6a3ca62d5dd4853000a60fee7083MD516open access11349/16146oai:repository.udistrital.edu.co:11349/161462023-06-13 11:19:41.344open accessRepositorio Institucional Universidad Distrital - RIUDrepositorio@udistrital.edu.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 |