Creación o adaptación de recursos didácticos que vinculen contextos de las aulas rurales

El presente informe es el resultado del proceso de enseñanza-aprendizaje que fue mediado en cada una de las intervenciones en el aula desarrolladas en un tiempo de aproximadamente tres meses, en la Institución Educativa Juan Crisóstomo Osorio sede Escuela Rural Antonia Santos ubicado en la vereda La...

Full description

Autores:

Torres Sánchez, Sonia Alejandra

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/41948

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/41948

Palabra clave:

Aulas rurales
Recursos didácticos
Refuerzos escolares
Grupos interactivos
Estudiantes
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas -- Tesis y disertaciones académicas
Recursos didácticos -- Aranzazu (Caldas, Colombia)
Innovación educativa -- Aranzazu (Caldas, Colombia)
Educación rural -- Aranzazu (Caldas, Colombia)
Tecnologías educativas -- Aranzazu (Caldas, Colombia)
Rural classrooms
Didactic resources
School reinforcements
Interactive groups
Students

Rights

License

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