Educación emocional tejido y diáspora de resistencia: Aportes de la educación emocional a niños, niñas y adolescentes víctimas del conflicto armado en el Pacífico nariñense
Desde el incursionamiento del conflicto armado en la región Pacífica para los años noventa, los efectos de este en el territorio han sido múltiples y sistémicos. La naturaleza, sus recursos y la posibilidad de habitar en paz, el litoral letárgico, se ha convertido en un nuevo proceso de resistencia...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/36434
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/36434
- Palabra clave:
- Procesos diaspóricos
Comunidades afrodescendientes
Conflicto armado
Educación socio emocional
Desarrollo humano
Resiliencia
Especialización en Desarrollo Humano con Énfasis en Procesos Afectivos y Creatividad -- Tesis y disertaciones académicas
Inteligencia emocional -- Enseñanza
Conflicto armado -- Aspectos emocionales -- Colombia
Niños -- Aspectos emocionales -- Conflicto armado -- Colombia
Desarrollo humano
Resiliencia (Psicología)
Diasporic process
Afro-descendant’s communities
Armed conflict
Socioemotional education
Human development
Resilience
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
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Desde el incursionamiento del conflicto armado en la región Pacífica para los años noventa, los efectos de este en el territorio han sido múltiples y sistémicos. La naturaleza, sus recursos y la posibilidad de habitar en paz, el litoral letárgico, se ha convertido en un nuevo proceso de resistencia y lucha para las comunidades afrodescendientes. En esta línea, el presente ejercicio pretende orientar el foco de análisis a los impactos de esta situación de larga data en el desarrollo humano de niños, niñas y adolescentes. |
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Ferrer Franco, Yury de JesúsFerrer Franco, Yury de Jesús [0000-0001-5015-5172]Carranza Martínez, Geraldine2024-06-14T20:43:00Z2024-06-14T20:43:00Z2023-08-16http://hdl.handle.net/11349/36434Desde el incursionamiento del conflicto armado en la región Pacífica para los años noventa, los efectos de este en el territorio han sido múltiples y sistémicos. La naturaleza, sus recursos y la posibilidad de habitar en paz, el litoral letárgico, se ha convertido en un nuevo proceso de resistencia y lucha para las comunidades afrodescendientes. En esta línea, el presente ejercicio pretende orientar el foco de análisis a los impactos de esta situación de larga data en el desarrollo humano de niños, niñas y adolescentes.Since armed conflict appeared in Pacific Region at 90´s, its effects on territory have been multiple and systemic. Nature, its resources and the possibility to live in peace, lethargic littoral has become in a new resistance and struggled process to afro-descendant’s communities. So, according to this line, the current proposal pretends to guide the objective of analyzing the impact of armed conflict in boys, girls and teenager’s human development.pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Procesos diaspóricosComunidades afrodescendientesConflicto armadoEducación socio emocionalDesarrollo humanoResilienciaEspecialización en Desarrollo Humano con Énfasis en Procesos Afectivos y Creatividad -- Tesis y disertaciones académicasInteligencia emocional -- EnseñanzaConflicto armado -- Aspectos emocionales -- ColombiaNiños -- Aspectos emocionales -- Conflicto armado -- ColombiaDesarrollo humanoResiliencia (Psicología)Diasporic processAfro-descendant’s communitiesArmed conflictSocioemotional educationHuman developmentResilienceEducación emocional tejido y diáspora de resistencia: Aportes de la educación emocional a niños, niñas y adolescentes víctimas del conflicto armado en el Pacífico nariñenseEmotional education tissue and diaspora of resistance: Contributions of emotional education to children and adolescents victims of the armed conflict in the Pacific nariñensebachelorThesisMonografíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILGERALDINE CARRANZA MARTÍNEZ_09_07_2023-VERSIÓN FINAL REVISADA.pdf.jpgGERALDINE CARRANZA MARTÍNEZ_09_07_2023-VERSIÓN FINAL REVISADA.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5693http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/36434/5/GERALDINE%20CARRANZA%20MART%c3%8dNEZ_09_07_2023-VERSI%c3%93N%20FINAL%20REVISADA.pdf.jpgc62d594a628552078435fad85d9d5278MD55open accessFormato Licencia de Uso y Publicación (1) (5).pdf.jpgFormato Licencia de Uso y Publicación (1) (5).pdf.jpgIM 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