Estado del arte de los proyectos de grado de La Especialización En Gerencia De Proyectos Educativos Institucionales en los años 2013 – 2018

El objetivo de esta investigación es elaborar el estado del arte de los trabajos de grado realizados en la Especialización de Proyectos Educativos Institucionales de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el rango de años del 2013 al 2018 ,los...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2019

Institución:: Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:: RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:: spa

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description	El objetivo de esta investigación es elaborar el estado del arte de los trabajos de grado realizados en la Especialización de Proyectos Educativos Institucionales de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el rango de años del 2013 al 2018 ,los cuales se encuentran publicados en el RIUD de la Universidad Distrital bajo la colección Especialización en Gerencia de Proyectos educativos; urge la necesidad de profundizar en los mismos y establecer su relación con las diferentes líneas de investigación con las cuales cuenta dicha y analizar cuantitativamente la información recopilada por año y por categorías seleccionadas, de acuerdo a la estructura de los RAE- Resumen académico educativo, priorizando los parámetros expuestos en Documento UD PAIPA 2010 sugerida por la EGPEI. Se tomó una muestra de 63 trabajos de grado en formato digital disponibles al público en el RIUD de la UD. Con el ánimo de dar alcance al objetivo propuesto se seleccionó la metodología investigación descriptiva con enfoque Estado del Arte El proceso de análisis de interpretación de los datos, se siguió a través del método interpretativo, a partir de la matriz de RAEs como el instrumento que permitió organizar, categorizar y analizar la información, sobre lo que se ha investigado en los trabajos de grado de la EGPEI. Una vez recogida la información en la matriz con categorías, se sistematizo la información haciendo uso del software Atlas.ti , el cuál a través de un análisis cuantitativo se procedió a identificar las categorías y familias, que permitirían realizar el análisis de la información arrojada. De acuerdo a las diferentes categorías de sistematización se establecieron las relaciones orientadas al cumplimiento de la pregunta investigativa, como son Trabajos de Grado de EGPEI por año publicados en el RIUD, Trabajos de grado de la EGPEI 2013-2018 publicados por categoría de Gestión Educativa, Trabajos de Grado asesorados por Tutor por cada año en la EGPEI del periodo 2013-2018,Trabajos de Grado Asesorados relacionando tutor, categoría de Gestión educativa y año, Relación de trabajos por tipos de objetivo y Gestión Educativa, Relación de trabajos por Gestión Educativa y Líneas de Investigación, Relación de Trabajos por área temática y títulos, Relación de trabajos por Tipo de investigación, Nivel educativo de la población en el que se desarrolló y aplicó la propuesta pedagógica. Todo esto con el ánimo de fortalecer la información disponible sobre los trabajos de grado elaborados en la EGPEI, que puedan servir de carta de navegación para el desarrollo de futuros trabajos investigativos de los gerentes de proyectos educativos institucionales.
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Se tomó una muestra de 63 trabajos de grado en formato digital disponibles al público en el RIUD de la UD. Con el ánimo de dar alcance al objetivo propuesto se seleccionó la metodología investigación descriptiva con enfoque Estado del Arte El proceso de análisis de interpretación de los datos, se siguió a través del método interpretativo, a partir de la matriz de RAEs como el instrumento que permitió organizar, categorizar y analizar la información, sobre lo que se ha investigado en los trabajos de grado de la EGPEI. Una vez recogida la información en la matriz con categorías, se sistematizo la información haciendo uso del software Atlas.ti , el cuál a través de un análisis cuantitativo se procedió a identificar las categorías y familias, que permitirían realizar el análisis de la información arrojada. De acuerdo a las diferentes categorías de sistematización se establecieron las relaciones orientadas al cumplimiento de la pregunta investigativa, como son Trabajos de Grado de EGPEI por año publicados en el RIUD, Trabajos de grado de la EGPEI 2013-2018 publicados por categoría de Gestión Educativa, Trabajos de Grado asesorados por Tutor por cada año en la EGPEI del periodo 2013-2018,Trabajos de Grado Asesorados relacionando tutor, categoría de Gestión educativa y año, Relación de trabajos por tipos de objetivo y Gestión Educativa, Relación de trabajos por Gestión Educativa y Líneas de Investigación, Relación de Trabajos por área temática y títulos, Relación de trabajos por Tipo de investigación, Nivel educativo de la población en el que se desarrolló y aplicó la propuesta pedagógica. Todo esto con el ánimo de fortalecer la información disponible sobre los trabajos de grado elaborados en la EGPEI, que puedan servir de carta de navegación para el desarrollo de futuros trabajos investigativos de los gerentes de proyectos educativos institucionales.The objective of this research is to elaborate the state of the art of the degree works carried out in the Specialization of Institutional Educational Projects of the Faculty of Education Sciences of the Francisco José de Caldas District University in the range of years from 2013 to 2018, which are published in the RIUD of the District University under the collection Specialization in Educational Project Management; urges the need to deepen them and establish their relationship with the different lines of research with which said account and quantitatively analyze the information collected by year and by selected categories, according to the structure of the RAE- Educational academic summary, prioritizing the parameters set out in Document UD PAIPA 2010 suggested by the EGPEI. A sample of 63 degree papers in digital format available to the public in the RIUD of the UD was taken. In order to achieve the proposed objective, the descriptive research methodology with the State of the Art approach was selected. The process of data interpretation analysis was followed through the interpretative method, based on the RAEs matrix as the instrument which allowed to organize, categorize and analyze the information, about what has been investigated in the EGPEI degree works. Once the information was collected in the matrix with categories, the information was systematized using the Atlas.ti software, which, through a quantitative analysis, identified the categories and families that would allow the analysis of the information thrown. According to the different categories of systematization, the relations oriented to the fulfillment of the research question were established, such as EGPEI Degree Works per year published in the RIUD, EGPEI Degree Works 2013-2018 published by Educational Management category, Degree assignments advised by Tutor for each year in the EGPEI of the period 2013-2018, Advised Degree Jobs relating tutor, category of Educational Management and year, List of works by types of objective and Educational Management, List of works by Educational Management and Research Lines, List of Jobs by subject area and titles, Relationship of works by Type of research, Educational level of the population in which the pedagogical proposal was developed and applied. All this with the aim of strengthening the information available on the degree projects elaborated in the EGPEI, which can serve as a navigation chart for the development of future research projects of the managers of institutional educational projects.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Estado del arteEspecialización en Gerencia de Proyectos educativosAtlas.tiGestión educativaRAE- Resumen Académico EducativoEspecialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales - Tesis y disertaciones académicasAdministración educativa - BibliografíasUniversidad Distrital Francisco José de Caldas - Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales - Trabajos de grado - Estudio de casosUniversidad Distrital Francisco José de Caldas - Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales - BibliografíasAdministración educativa - Procesamiento de datosUniversidad Distrital Francisco José de Caldas - Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales - Procesamiento de datosState of the artSpecialization in Educational Project ManagementAtlas.tiEducational managementRAE- Educational Academic SummaryEstado del arte de los proyectos de grado de La Especialización En Gerencia De Proyectos Educativos Institucionales en los años 2013 – 2018State of the art of the degree projects of the Specialization In Management Of Institutional Educational Projects in the years 2013 - 2018Creación o Interpretacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILCruzCiceroEdgardoAntonio2019.pdf.jpgCruzCiceroEdgardoAntonio2019.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg9341http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/23141/3/CruzCiceroEdgardoAntonio2019.pdf.jpg4b1458f0d50d8c638a3bc1f94de04f8dMD53open 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