Dinámicas escolares del programa bachillerato internacional en Knightsbridge School International Bogotá.

El presente informe de pasantía se propone dar a conocer dinámicas escolares poco vivenciadas en la Licenciatura, contrastando los espacios tradicionales de prácticas como colegios oficiales y organizaciones comunitarias con el espacio de la pasantía en Knightsbridge Schools International Bogotá, la...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/30236
Palabra clave:
Bachillerato internacional
Dinámicas escolares
Necesidades educativas especiales
Ciencias sociales
Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales - Tesis y disertaciones académicas
Prácticas de la enseñanza
Educación como profesión
Escuelas privadas - Bilingüismo
Estudiantes con discapacidades
Pasantías universitarias
International baccalaureate
School dynamics
Special education needs
Social sciences
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License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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description El presente informe de pasantía se propone dar a conocer dinámicas escolares poco vivenciadas en la Licenciatura, contrastando los espacios tradicionales de prácticas como colegios oficiales y organizaciones comunitarias con el espacio de la pasantía en Knightsbridge Schools International Bogotá, la cual es una institución educativa privada de alto perfil, bilingue e internacional que cuenta con el programa IB (International Baccalaureate). El contexto de la pasantía busca nutrir las experiencias docentes y ampliar los conocimientos sobre diferentes dinámicas escolares que se evidenciaron en la institución, especialmente fortaleciendo el acompañamiento a casos de NEES (Necesidades Educativas Especiales), y profundizando en la comprensión de estándares y lineamientos de ciencias sociales a nivel internacional.
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El contexto de la pasantía busca nutrir las experiencias docentes y ampliar los conocimientos sobre diferentes dinámicas escolares que se evidenciaron en la institución, especialmente fortaleciendo el acompañamiento a casos de NEES (Necesidades Educativas Especiales), y profundizando en la comprensión de estándares y lineamientos de ciencias sociales a nivel internacional.This internship report intends to present school dynamics little experienced in the Bachelor's degree, contrasting the traditional internship spaces such as official schools and community organizations with the internship space at Knightsbridge Schools International Bogotá, which is a private educational institution of high profile, bilingual and international that has the IB program (International Baccalaureate). The context of the internship seeks to nurture teaching experiences and expand knowledge about different school dynamics that were evidenced in the institution, especially strengthening the accompaniment to cases of SEN (Special Educational Needs), and deepening the understanding of social science standards and guidelines internationally.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Bachillerato internacionalDinámicas escolaresNecesidades educativas especialesCiencias socialesLicenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales - Tesis y disertaciones académicasPrácticas de la enseñanzaEducación como profesiónEscuelas privadas - BilingüismoEstudiantes con discapacidadesPasantías universitariasInternational baccalaureateSchool dynamicsSpecial education needsSocial sciencesDinámicas escolares del programa bachillerato internacional en Knightsbridge School International Bogotá.School dynamics of the international baccalaureate program at Knightsbridge School International Bogotá.Pasantíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALRoaLadinoJuanCamilo2022.pdfRoaLadinoJuanCamilo2022.pdfapplication/pdf16451650http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/30236/1/RoaLadinoJuanCamilo2022.pdfd1b9a6daa7305b54ffb792f8c2f554adMD51open accessLicencia de uso y publicacion editable.docx_sequence=8&isAllowed=y-1 (1).pdfLicencia de uso y publicacion editable.docx_sequence=8&isAllowed=y-1 (1).pdfLicencia de uso y publicaciónapplication/pdf421253http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/30236/9/Licencia%20de%20uso%20y%20publicacion%20editable.docx_sequence%3d8%26isAllowed%3dy-1%20%281%29.pdf99516009a7e645fdce0f1067f41f7209MD59metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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