Las representaciones gráficas: un acercamiento a los procesos socio –afectivos en estudiantes de ciclo uno a cuatro en instituciones distritales
El presente trabajo evidencia la experiencia de pasantía desarrollada en el marco de la tercera etapa del programa de “Reorganización Curricular por Ciclos y la transformación de la enseñanza para la garantía del derecho a una educación de calidad de los niños, niñas y jóvenes de Bogotá”, el cual se...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/2518
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/2518
- Palabra clave:
- Socio-afectividad
Representaciones gráficas
Ciclos de formación
Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana - Tesis y disertaciones académicas
Desarrollo socioafectivo
Tecnología educativa
Representación gráfica
Socio-affection
Graphical representations
Training courses
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El presente trabajo evidencia la experiencia de pasantía desarrollada en el marco de la tercera etapa del programa de “Reorganización Curricular por Ciclos y la transformación de la enseñanza para la garantía del derecho a una educación de calidad de los niños, niñas y jóvenes de Bogotá”, el cual se realiza en convenio con la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Secretaria de Educación. En esa medida, el desarrollo de la pasantía se orientó en promover la expresión de los diferentes aspectos del desarrollo socio-afectivo a través de las representaciones gráficas realizadas por estudiantes de los cuatro ciclos de formación en las instituciones distritales. |
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González, Clara IvonneGuiral Pinzón, MagglioniAcuña Sánchez, Mayra katherineChaves Barbosa, Nancy Liliana2015-11-25T23:09:47Z2015-11-25T23:09:47Z2015-10-21http://hdl.handle.net/11349/2518El presente trabajo evidencia la experiencia de pasantía desarrollada en el marco de la tercera etapa del programa de “Reorganización Curricular por Ciclos y la transformación de la enseñanza para la garantía del derecho a una educación de calidad de los niños, niñas y jóvenes de Bogotá”, el cual se realiza en convenio con la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Secretaria de Educación. En esa medida, el desarrollo de la pasantía se orientó en promover la expresión de los diferentes aspectos del desarrollo socio-afectivo a través de las representaciones gráficas realizadas por estudiantes de los cuatro ciclos de formación en las instituciones distritales.The present work demonstrates the internship experience developed in the framework of the third stage of the program of "Reorganization Curricular cycles and transforming education for guaranteeing the right to quality education for children and young people in Bogota" which is done in partnership with the University Francisco José de Caldas and the Ministry of Education. According to that the goal is to promote the expression of different aspects of social and emotional development through graphical representations made by students from the four cycles of training in public institutions.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Socio-afectividadRepresentaciones gráficasCiclos de formaciónLicenciatura en Humanidades y Lengua Castellana - Tesis y disertaciones académicasDesarrollo socioafectivoTecnología educativaRepresentación gráficaSocio-affectionGraphical representationsTraining coursesLas representaciones gráficas: un acercamiento a los procesos socio –afectivos en estudiantes de ciclo uno a cuatro en instituciones distritalesThe representations graphical: an approximation to the processes partner - affective in students of cycle one to four in public institutionsinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILGuiralPinzónMagglioni2015.pdf.jpgGuiralPinzónMagglioni2015.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6185http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/2518/6/GuiralPinz%c3%b3nMagglioni2015.pdf.jpg647e37aa3a1b180e245bdee352e7983aMD56open accessORIGINALGuiralPinzónMagglioni2015.pdfGuiralPinzónMagglioni2015.pdfapplication/pdf3812816http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/2518/1/GuiralPinz%c3%b3nMagglioni2015.pdff396575475a7c7251cc09a7cd240997aMD51metadata only accessCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-846http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/2518/2/license_url6f1da3ff281999354d4abd56d1551468MD52open accesslicense_textlicense_texttext/html; charset=utf-821490http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/2518/3/license_text0552e6e906cb429d914cb92bdf876872MD53open accesslicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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