Ideas previas del concepto digestión humana de los estudiantes de grado quinto (5°) de la Escuela Normal Superior Distrital María Montessori

El proceso investigativo, de tipo cualitativo-descriptivo tuvo como objetivo general reconocer las ideas previas para el concepto de digestión en humanos que presentan los estudiantes de grado quinto (5°) de la Escuela Normal Superior Distrital María Montessori. Fue realizado con 32 estudiantes y la ruta metodológica constó de tres fases: la fase uno fue de reconocimiento, la fase dos de identificación de las ideas previas y la fase tres de categorización de las mismas; como instrumento recolector de datos se implementó un test compuesto por preguntas abiertas, casos y la realización de esquemas. Los resultados obtenidos en el test de identificación de ideas previas se agruparon en categorías, y de manera general en supra categorías según el nivel de complejización observada en el grupo de estudiantes.

• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/22274
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/22274
• Palabra clave: Ideas de los Estudiantes; Ideas Previas; Digestión Humana; Escuela Normal María Montessori; Licenciatura en Biología - Tesis y disertaciones académicas; Escuela Normal Superior Distrital María Montessori (Bogotá, Colombia); Jóvenes; Construcción de pensamientos; Conceptos - Digestión humana; Student Ideas; Previous Ideas; Human Digestion; María Montessori Normal School
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