Informe de pasantía. Identificación de requerimientos de docentes de física en ejercicio en la ciudad de Bogotá
En el siguiente informe se evidencian las actividades realizadas en la pasantía desarrollada en el marco de la investigación sobre la identificación de los requerimientos académicos de docentes de física en ejercicio en la ciudad de Bogotá en acuerdo con el programa curricular de Licenciatura en Fís...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/16123
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/16123
- Palabra clave:
- Identificación
Necesidades
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Docentes
Física
Licenciatura en Física - Tesis y disertaciones académicas
Formación docente
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Identificación Necesidades Formación Docentes Física Licenciatura en Física - Tesis y disertaciones académicas Formación docente Formación profesional de profesores universitarios Profesores universitarios Identification Needs Training Teachers Physical |
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En el siguiente informe se evidencian las actividades realizadas en la pasantía desarrollada en el marco de la investigación sobre la identificación de los requerimientos académicos de docentes de física en ejercicio en la ciudad de Bogotá en acuerdo con el programa curricular de Licenciatura en Física de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Asociación Colombiana de Profesores de Física con sigla Zemakaita. La pasantía tuvo como propósito fundamental realizar la sistematización de una encuesta tipo Likert estructurada y ejecutada como técnica de investigación social en la que la población a cuestionar se ve directamente afectada y está estrechamente involucrada en el proceso de investigación a través de actitudes que estimulan el ejercicio docente en el aula y la inclusión del docente en diferentes actividades. El fin es documentar la experiencia y obtener evidencias a partir de mediciones cuantitativas de una variedad de características que nos permitirán conocer las necesidades o requerimientos académicos de profesionales en física que se encuentran actualmente en ejercicio en la ciudad de Bogotá. A su vez se desarrollaron los posibles contenidos que serán ilustrados previamente en la página web de la Asociación Colombiana de Profesores de Física Zemakaita los cuales resultan ser de gran importancia al momento de conocer y reconocer entidades enfocadas en promover la innovación, la investigación, la educación y la divulgación de la física en Colombia. |
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Reyes Roncancio, Jaime DuvanRodríguez Quinche, July Carolina2019-08-26T20:32:08Z2019-08-26T20:32:08Z2019-05-14http://hdl.handle.net/11349/16123En el siguiente informe se evidencian las actividades realizadas en la pasantía desarrollada en el marco de la investigación sobre la identificación de los requerimientos académicos de docentes de física en ejercicio en la ciudad de Bogotá en acuerdo con el programa curricular de Licenciatura en Física de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Asociación Colombiana de Profesores de Física con sigla Zemakaita. La pasantía tuvo como propósito fundamental realizar la sistematización de una encuesta tipo Likert estructurada y ejecutada como técnica de investigación social en la que la población a cuestionar se ve directamente afectada y está estrechamente involucrada en el proceso de investigación a través de actitudes que estimulan el ejercicio docente en el aula y la inclusión del docente en diferentes actividades. El fin es documentar la experiencia y obtener evidencias a partir de mediciones cuantitativas de una variedad de características que nos permitirán conocer las necesidades o requerimientos académicos de profesionales en física que se encuentran actualmente en ejercicio en la ciudad de Bogotá. A su vez se desarrollaron los posibles contenidos que serán ilustrados previamente en la página web de la Asociación Colombiana de Profesores de Física Zemakaita los cuales resultan ser de gran importancia al momento de conocer y reconocer entidades enfocadas en promover la innovación, la investigación, la educación y la divulgación de la física en Colombia.The following report evidences the activities carried out in the internship developed in the framework of the research on the identification of the academic requirements of practicing physics teachers in the city of Bogotá in accordance with the curricular program of the Physics Degree of the University District Francisco José de Caldas and the Colombian Association of Physics Teachers with the acronym Zemakaita. The main purpose of the internship was to systematize a Likert survey structured and executed as a social research technique in which the population to be questioned is directly affected and is closely involved in the research process through attitudes that stimulate the exercise teacher in the classroom and the inclusion of the teacher in different activities. The purpose is to document the experience and obtain evidence from quantitative measurements of a variety of characteristics that will allow us to know the needs or academic requirements of physics professionals who are currently working in the city of Bogotá. At the same time, the possible contents that will be illustrated previously on the website of the Colombian Association of Zemakaita Physics Teachers were developed, which turn out to be of great importance at the moment of knowing and recognizing entities focused on promoting innovation, research, education and the dissemination of physics in Colombia.Asociación Colombiana de Profesores de Física ZemakaitapdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Restringido (Solo Referencia)http://purl.org/coar/access_right/c_16ecIdentificaciónNecesidadesFormaciónDocentesFísicaLicenciatura en Física - Tesis y disertaciones académicasFormación docenteFormación profesional de profesores universitariosProfesores universitariosIdentificationNeedsTrainingTeachersPhysicalInforme de pasantía. Identificación de requerimientos de docentes de física en ejercicio en la ciudad de BogotáInternship report. Identification of requirements for physical education teachers in the city of BogotáPasantíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILRodriguezQuincheJulyCarolina2019.pdf.jpgRodriguezQuincheJulyCarolina2019.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5633http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/16123/6/RodriguezQuincheJulyCarolina2019.pdf.jpgf680d0f73d63518220bba28a333bb5e1MD56open accessORIGINALRodriguezQuincheJulyCarolina2019.pdfRodriguezQuincheJulyCarolina2019.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf3335678http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/16123/1/RodriguezQuincheJulyCarolina2019.pdfd5896e934d74020809d05f9912239ad9MD51metadata only accessCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-846http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/16123/2/license_url6f1da3ff281999354d4abd56d1551468MD52metadata only accesslicense_textlicense_texttext/html; charset=utf-80http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/16123/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53metadata only accesslicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/16123/4/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-87163http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/16123/5/license.txtda5c6a3ca62d5dd4853000a60fee7083MD55metadata only access11349/16123oai:repository.udistrital.edu.co:11349/161232023-06-13 11:25:11.359metadata only accessRepositorio Institucional Universidad Distrital - RIUDrepositorio@udistrital.edu.co |