Plan de negocio para la identificación del perfil vocacional a estudiantes de educación media en Bogotá

El proceso de elección de carrera universitaria para estudiantes al finalizar la educación media enfrenta desafíos importantes, como la identificación de habilidades, afinidades y la falta de orientación vocacional profesional. Este proyecto propone un plan de negocios para la creación de EduSoft, u...

Full description

Autores:
García Cardozo, Dannyr Gustavo
Brito Planchart, Daniela Carolina
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/41864
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/41864
Palabra clave:
Plan de negocios
Educación media
Perfil Vocacional
Orientación escolar
Habilidad
Afinidad
Ingeniería de Sistemas -- Tesis y disertaciones académicas
Desarrollo de un plan de negocios para una plataforma de orientación vocacional basada en inteligencia artificial
Uso de la inteligencia artificial y la ciencia de datos
Procesos de orientación vocacional en Colombia
Business plan
Secondary education
Vocational profile
School guidance
Ability
Affinity
Rights
License
Abierto (Texto Completo)
Description
Summary:El proceso de elección de carrera universitaria para estudiantes al finalizar la educación media enfrenta desafíos importantes, como la identificación de habilidades, afinidades y la falta de orientación vocacional profesional. Este proyecto propone un plan de negocios para la creación de EduSoft, una empresa enfocada en el uso de inteligencia artificial y ciencia de datos para apoyar la toma de decisiones en la elección de una carrera profesional. A través de la implementación de tecnologías avanzadas, EduSoft ofrece una solución innovadora que permite a los estudiantes identificar sus áreas de interés y fortalezas, proporcionando orientación personalizada. El análisis PEYEA/DOFA demuestra la viabilidad financiera y de mercado del proyecto, destacando su potencial para mejorar los procesos de orientación vocacional en el sector educativo.